成人高考保教知识与能力案例分析题及答案.docxVIP

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成人高考保教知识与能力案例分析题及答案.docx

成人高考保教知识与能力案例分析题及答案

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成人高考保教知识与能力案例分析题及答案

一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)

1.幼儿园大班幼儿在进行科学活动时,教师引导幼儿观察水的浮沉现象。小华发现木块能浮在水面上,而石头会沉入水底。教师随后提问:“为什么木块能浮起来?”以下哪种提问方式最有利于激发幼儿的探究兴趣和深度思考?

A.“木块浮在水上是因为它轻。”

B.“木块浮在水上是因为它有空气。”

C.“你们可以动手试试,把木块和石头放在水里看看。”

D.“老师告诉你们,木块浮起来是因为它的密度比水小。”

参考答案:B

2.在幼儿园语言活动中,教师组织幼儿进行故事表演。小丽在表演时总是躲在后面不敢说话,其他幼儿也跟着安静。教师观察到后,采取了以下措施,哪种做法最符合幼儿的年龄特点和个体差异?

A.强制小丽站在前面表演,并表扬其他幼儿的配合。

B.让小丽选择自己喜欢的小动物角色,并鼓励她慢慢来。

C.告诉小丽:“表演不好也没关系,老师会帮你。”

D.取消故事表演活动,改为绘画活动。

参考答案:B

3.幼儿园中班幼儿在进行角色游戏时,小明总是抢别人的玩具,不愿意分享。教师

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