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- 2026-11-12 发布于河南
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幼儿园评估整改方案
为全面落实202X年市域学前教育质量评估工作组对我园办园质量综合评估的反馈意见,切实补齐办园短板、规范办园行为、提升保教质量,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园办园行为督导评估办法》《幼儿园建设标准》(建标175-2016)等政策文件要求,结合园所实际,制定本整改方案。
一、整改工作基础
本次评估由市域第三方学前教育质量评估工作组于202X年X月X日—X月X日开展,评估组通过查阅办园档案127份、跟班观察大中小班共18节教学活动、访谈教职工42人(其中专任教师36人、保育员6人)、随机访谈家长68人、抽取92名各年龄段幼儿开展发展水平测查等方式,对我园办园条件、师资队伍、保教工作、安全卫生、家园社协同5个维度进行全面评估,共反馈具体问题22项,其中立行立改类8项、中期整改类10项、长期推进类4项,整体达标率为72.3%。具体问题梳理如下:
(一)办园条件维度
1.户外游戏场地不足:现有在园幼儿327人,实际可用户外游戏场地面积986㎡,生均3.01㎡,低于《幼儿园建设标准》规定的生均≥4㎡的要求,缺口322㎡。
2.玩教具配备达标率低:抽查大中小班各2个班级的区角玩教具,整体达标率为68%,其中科学探究类玩教具缺口42%、建构类缺口28%、角色扮演类缺口15%,低结构开放性材料占比不足30%。
3.功能室配置不完善:仅
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