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- 2026-11-12 发布于四川
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2026幼儿园师德师风自查报告
为深入贯彻落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准(试行)》及教育部、省市区教育主管部门关于师德师风建设的系列部署要求,切实筑牢全园教职工立德树人初心,防范师德失范风险,2026年春季学期开学以来,XX区实验幼儿园成立由园长任组长、党支部书记任副组长、教研主任、后勤主任、年级组长、家长代表为成员的师德师风专项自查工作组,对照师德考核负面清单,通过个人自查、同事互查、家长问卷、幼儿访谈、台账核查、视频回溯6种方式,覆盖全园42名在岗教职工(其中专任教师28名、保育员9名、行政后勤人员5名),累计发放教师自查表42份、回收有效表42份,发放家长问卷1268份、回收有效问卷1247份,访谈各年龄段幼儿120名,回溯2025年全年园区公共区域、班级活动区域监控视频12960小时,梳理出共性问题3项、个性问题2项,制定整改措施12条,现将自查情况及整改方向报告如下:
一、师德师风建设整体开展情况
(一)制度体系持续完善,责任链条压实到位。2025年以来,园区先后修订《XX区实验幼儿园师德师风考核实施细则》《教职工师德失范行为处理办法》《师德“一票否决”实施细则》3项核心制度,将师德表现与教职工职称评审、评优评先、岗位晋升、绩效分配直接挂钩,权重占个人年度考核总分的40%。建立“园长-分管主任-年级组长-班级主班”四级师德责任体系,2025年
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