高二通用技术《控制系统的分析与设计》教学设计.docx

高二通用技术《控制系统的分析与设计》教学设计

一、教材与学情分析

本课内容立足通用技术必修课程中控制与设计的核心板块，承接开环控制与闭环控制的基本概念，指向控制系统组成要素分析、干扰因素识别以及简单控制方案设计等关键能力。高二学生已经具备流程与设计、结构与设计的基础知识，能够将生活中的技术现象抽象为一定的模型，但对控制系统中输入量、输出量、控制器、执行器、被控对象之间的逻辑链条理解仍显零散，做题时容易把检测到信号与控制量施加混为一谈，也常在判断开环与闭环时只看现象不看反馈通道是否存在。

从本套试题的命题走向看，考查重心已从概念识记转向情境化分析：给出自动感应水龙头、智能晾衣架、恒温孵化箱等真实