《大学生应用文写作实践：从规范到创新的进阶》教案 第1、2章 应用文概述、学生组织申请.doc

大学生应用文写作实践：从规范到创新的进阶教案

授课方式

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理论课?讨论课□实践课□习题课□其他□

学时安排

课内

2

课外

2

教学单元（教学章、节或主题）：主题一应用文概述

一、教学目标

（一）知识目标

1.能够清晰地阐述应用文（尤其是情况报告）的核心要素与写作规范。

2.掌握应用文的主要表达方式：说明、议论、叙述。

（二）能力目标

1.能够运用数据、分类等说明方法，独立完成一篇结构完整、逻辑清晰、语言简明的应用文。

2.能针对实际问题提出具体可行的建议。

（三）素养目标

1.培养严谨求实、规范负责的写作态度。

2.在报告撰写中自觉恪守真实性原则。

3.树立通过规