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苏教版数学一年级下册《6.练习三》听评课记录2

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级下册

教学主题或章节：《6.练习三》

听课人员信息：

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张教师的教学计划清晰，对教学过程有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过复习上节课的内容，自然引入本节课的主题《6.练习三》。导入方式简洁明了，有效激发了学生的学习兴趣。

展开阶段，张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲解练习题目时，教师能够耐心讲解，引导学生思考和解决问题。同时，教师还组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作。

结束阶段，张教师对本次练习进行了总结归纳，强调了重点和难点。同时，布置了适量的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张教师在课堂上注重与学生的交流，积极提问并引导学生回答。学生参与度较高，反应积极。师生之间的互动频率较高，交流质量良好。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，互相帮助和讨论，形成了积极的学习氛围。

5.课堂管理：

张教师有效地管理了课堂纪律，学生们能够遵守课堂纪律，