统编版（新教材）小学语文五年级上册第七单元第22课《白鹭》新课标课件（第一课时）.pptxVIP

白鹭第一课时22语文五年级上册

任务：参观白鹭馆，赏白鹭之美

今天，我们要到白鹭馆参观白鹭，去看看白鹭在不同场景中的美，感受白鹭的美。第一课时

活动1闯过关卡获得门票

关卡字词大通关词语我会认1嗜好镶嵌白鹭蓑毛镜匣xiálùshìsuōqiàn清澄chénɡ

朱生字我会写哨恩韵素

书写指导sù上下结构。注意第三笔横稍长，下半部分不要多写一撇。

shào左右结构。“肖”的上半部分不要写成“小”。

ēn上下结构。上半部分是“因”，不要写成“田”。

清水田：筑有田埂（坎），可以经常蓄水，用于种植水稻等水生作物的土地。镜匣：盛妇女梳妆用品的匣子，里面装有可以支起来的镜子。词意我知道

郭沫若（1892—1978），原名郭开贞。现代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》、剧作《屈原》《蔡文姬》等。关卡了解作者2

读课文，找一找文中直接赞美白鹭的语句。关卡找一找：白鹭初印象3白鹭是一首精巧的诗。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

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观察白鹭的外形活动2

朗读第2—5自然段，思考：白鹭的外形特点是什么？画出相关语句。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。