统编版（新教材）小学语文五年级上册第七单元第22课《白鹭》教学课件（第二课时）.pptxVIP

;;读课文第6～8自然段，完成下列任务：

（1）比较归纳，拟画名：你为这三幅优美的图画分别起了什么名字？

（2）描述画面，悟神韵：请选择一个自然段，说说你看到了一幅怎样的画面。;你为这三幅优美的图画分别起了什么名字？;在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。;在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。;清澈的水田就像嵌在玻璃框里的画。一两只白鹭悠然地站在水田中，望着水田里游动的小鱼。突然，一只白鹭迅速地叼起一条小鱼，一口吞了下去，