2026新教材语文 《课外古诗词诵读——梁甫行》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-11-14 发布于江苏
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2026新教材语文 《课外古诗词诵读——梁甫行》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册.pptx

梁甫行魏·曹植八方各异气千里殊风雨

1.正确、流利、有感情地朗读并背诵全诗。2.把握诗意,理解诗人对底层人民疾苦的同情。3.学习白描与侧面烘托的写法,体会建安诗歌的现实主义精神。学习目标

曹植(192—232),字子建,三国魏诗人,曹操之子,曹丕之弟。他年少聪颖,才思敏捷,深受曹操宠爱,后因任性饮酒、违制失宠。曹丕称帝后,他备受猜忌打压,多次被贬徙,郁郁而终,谥号思,世称陈思王。曹植诗歌笔力雄健、辞采华茂,是建安文学的代表人物,与曹操、曹丕并称三曹。代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。作者介绍

曹植生当乱世,早年随父曹操辗转四方,后来在被贬诸侯封地的途中,亲眼看到海边居民贫苦不堪的生活。东汉末年长期战乱,百姓流离失所,边海之地更是荒芜萧条。诗人以乐府旧题梁甫行写下见闻,寄托对底层人民的深切同情。写作背景

梁甫行:又作梁父吟,是汉代乐府曲调,属《相和歌·楚调曲》。梁父,即梁父山,在今山东泰山脚下,传说古时王者封禅泰山、禅于梁父。这一曲调原本带有感慨世事、吟唱悲歌的意味,诸葛亮躬耕隆中时好为《梁父吟》。知识链接

梁甫行是乐府旧题,诗人借旧题写新事,描绘边海贫民的穷苦生活。全诗八句,前两句写自然环境的殊异,中间四句写边海人民的凄苦境遇,末两句写家园的萧条荒凉。文题解读

梁甫行八方/各异气,千里/殊风雨。剧哉/边海民,寄身/于草野。妻子/象禽兽,行止/依林阻。柴门/何萧条

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