新课标背景下高中生物学作业设计与实践研究.pdf

新课标背景下高中生物学作业设计与实践研究.pdf

摘要

新课标背景下高中生物学作业设计与实践研究

摘要

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》强调,高中生物

学课程应以培养学生生物学学科核心素养为导向,这一要求在教育改革深化

背景下对生物学教学提出了更高标准。作业不仅是课堂教学的巩固和拓展,

还是评估学生学习效果的重要工具,更是落实学生生物学学科核心素养的良

好载体。在新课标背景下,优化高中生物学作业设计是落实学科核心素养培

养目标的

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