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跨学科理念下的初中古诗文教学研究.pdf

跨学科理念下的初中古诗文教学研究.pdf

    摘要

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    《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“跨学科学习”列为六大任

    务群之一，这标志着跨学科理念正式进入语文教学领域。“跨学科”是教育

    改革的热点话题，它强调通过打破不同学科间的壁垒，帮助学生形成知识网

    络，实现知识的流通。信息爆炸的时代背景下，培养学生的跨学科能力已经

    成为重要趋势。

    古诗文语言优美、构思独特、情感真挚，蕴含着丰富的教学资源，在提

    升学生阅读能力、表达能力、思维能力等方面发挥着重要

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