摘要
高中历史教学中“二重证据法”的运用实践与思考
摘要
“二重证据法”是在中国传统考据史学的基础上,由我国著名史学家王国维先
生提出来的历史研究方法,其核心是将“地下之新材料”与“地上之材料”结合起
来互相印证,考辩历史的真伪。以王国维“二重证据法”为基础,借鉴沃兴华教授
的解读,观照中学历史教学现状,遵循历史课程标准要求,将这一历史研究方法运
用于高中历史教学实际中,有利于培养学生核心素养,提升高中历史教学质量
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