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  • 2026-11-14 发布于四川
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生物安全

上岗培训

风险识别·风险评估·风险控制·应急处置

培训导览

生物安全认知

安全是实验室工作的生命线

01

生物安全是实验室的生命线

生物安全

BSL分级决定实验室防护水平

防护水平由低到高,共分四级。

风险识别与评估

识别风险是防控的第一步

02

实验室风险点集中在这四类区域

风险辨识是每位进入实验室人员的共同功课

风险评估在实验开始前就要完成

评估结论直接决定防护水平与措施,并据此制定实验方案。

操作准则与防护

规范操作是安全的根本保障

03

先通过考核再进入实验室

PPE按顺序穿、按污染面脱

正确穿戴与规范脱卸,是装备防护生效的前提。

样本与废弃物全程闭环管理

应急处置与警示

前车之鉴,后事之师

04

事件分级明确,2小时内必须上报

级别

定性

触发情形

Ⅰ级

重大

一类病原感染,或二类感染可能扩散

Ⅱ级

较大

二类病原感染,或一、二类菌毒种泄漏

Ⅲ级

一般

三、四类病原感染,或样本意外丢失

应急处置要抓住现场黄金动作

三起案例:事故都源于规范失守

安全是底线,

规范成习惯

每一次规范操作,都是对生命负责

把生物安全意识内化于心、外化于行

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