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少儿乐高搭建老师岗位技能考试试卷及答案

填空题（共10题，每题1分）

1.少儿乐高教育中最常用的基础积木颗粒是______

2.乐高教育课程针对3-6岁儿童的核心培养目标是______

3.搭建前引导幼儿观察的主要目的是______

4.少儿乐高搭建中安全检查的重点是______

5.乐高搭建基础结构中，稳定结构的核心是______

6.引导幼儿表达搭建想法时常用的提问方式是______

7.针对低龄幼儿搭建错误的正确引导方式是______

8.乐高教育的核心教学理念是______

9.适合5-7岁儿童的乐高简单结构是______

10.搭建活动中培养幼儿团队意识的方式是______

单项选择题（共10题，每题2分）

1.少儿乐高教学的核心主体是？

A.老师B.幼儿C.积木D.课件

2.3-4岁幼儿乐高活动的适宜时长是？

A.15-20分钟B.30-40分钟C.50-60分钟D.任意时长

3.乐高互锁结构的主要作用是？

A.增加搭建稳定性B.提高作品美观度C.加快搭建速度D.减少零件使用

4.引导幼儿乐高创作时应避免的做法是？

A.示范固定搭建步骤B.鼓励创意表达C.开放式提问D.肯定尝试

5.少儿乐高教学中老师的角色是？

A.主导者B.引导者C.表演者D.裁判

6.适合2岁以下幼儿使用的积木是？

A.小颗粒B.中颗粒C.大颗粒D.拼插颗粒

7.乐高“轴”零件的主要作用是？

A.连