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- 2026-11-14 发布于河北
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《比和比例：比》教案2（课时）-2026-2027学年苏
教版（新教材）小学数学六年级上册
一、学情分析
六年级学生已经熟练掌握除法运算、分数的意义与分数除法，能够理两个
数量之间相差关系、倍数关系，会用除法和分数表示一个数是另一个数的几倍或
几分之几。学生在生活中偶尔接触过“比”，比如匕赛比分，但是容易把生活中的
比分和数学意义上的比混淆。学生具备初步类比推理能力，但对于“比是表示两
个数相除的关系”这
《比和比例：比》教案2（课时）-2026-2027学年苏
教版（新教材）小学数学六年级上册
一、学情分析
六年级学生已经熟练掌握除法运算、分数的意义与分数除法，能够理两个
数量之间相差关系、倍数关系，会用除法和分数表示一个数是另一个数的几倍或
几分之几。学生在生活中偶尔接触过“比”，比如匕赛比分，但是容易把生活中的
比分和数学意义上的比混淆。学生具备初步类比推理能力，但对于“比是表示两
个数相除的关系”这
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