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- 2026-11-14 发布于浙江
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课题:室内公共空间设计
教学目标:1、了解室内公共空间在生活中的作用及类型
2、通过欣赏效果图学会室内公共空间的设计方法
3、培养对空间设计的兴趣
教学重点:室内公共空间的设计方法
教学难点:引导学生运用功能分区法设计一个室内公共空间
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法
教学准备:多媒体课件、室内公共空间平面图、室内公共空间效果图
教学过程:
(1)设置情境,导入新课
1、教师播放央视网《北京新机场航站楼设计规划亮相》的视频
并提出问题:刚才那段视频向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、教师总结:刚才那段视频向我们展示了北京新机场航站楼内部空间的设计规划,
像航站楼这样为公众日常生活服务的空间我们称之为公共空间。
如果让你来设计一个室内公共空间,你觉得应该从何入手?
引入课题《室内公共空间设计》
(2)仔细观察,感知室内公共空间
1、教师展示北京中国大饭店和犹太博物馆并提出问题:
这些室内公共空间是怎样设计的?
在设计时首先要做什么?
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