[V学苑]11、木工工艺.docxVIP

课题：木工工艺

教学目标：1、了解木工工艺的历史及主要制作手段

2、通过欣赏木工作品学会木工工艺的制作方法

3、培养对木工工艺的兴趣

教学重点：木工工艺的制作方法

教学难点：引导学生运用冰棒棍与木工板制作出一件木工工艺品

教学方法：演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法

教学准备：多媒体课件、冰棒棍、木工板、小锯子、强力胶、木工工艺作品

教学过程：

（1）设置情境，导入新课

1、教师播放央视网《中国传统木工工艺中的榫卯结构》的视频

并提出问题：刚才那段视频向我们展示了什么？

2、学生自由回答。

3、教师总结：刚才那段视频向我们展示了中国传统木工工艺中的榫卯结构，木料上

突出的部分称为榫，凹陷的部分称为卯，榫卯结构不用铁钉就能将

木料组装起来，做成一件木工工艺品。

如果让你来制作一件木工工艺品，你觉得应该从何入手？

引入课题《木工工艺》

（2）仔细观察，感知木工工艺

1、教师展示天坛祈年殿和明代黄花梨太师椅并提出问题：

这些木工杰作是怎样制作出来的？

在制作时首先要做什么？

2、学生独立思考回答

3、教师总结

（3）交流探讨，认识木工工艺

1、教师展示苏州拙政园的花窗和唐代的九霄环佩七弦琴并提出问题：

这些木工作品在样式和制作方法上有什么特点？

2、同桌交流讨论回答

3、教师总结

（4）布置活动

1、教师布置活动：制作一件木工工艺品。简要介绍步骤。

2、学生前后四人一小组动手制作。