部编版三年级道德与法治上册第7单元重难点突破.docxVIP

道德与法治|家是最温暖的地方 统编版三年级上册

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家是最温暖的地方——单元重难点突破

项目

内容

课次

单元专题课（第4单元）

课时

1课时（45分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

复习巩固课

课题

家是最温暖的地方（统编版三年级上册第四单元，第10—12课）

教学目标

认知：能说出第10课父母默默的爱多一些理解、第11课爸爸妈妈在我心中、第12课家庭的记忆三课的核心内容，理清家庭成员称呼、家庭重要日子与家庭变化。

情感态度观念：体会父母之爱藏在日常小事里，愿意理解父母、主动表达对家人的关心。

运用：能用事实—感受—行动的方式讲述一件家庭小事，并说出自己可以为家做的一件具体的事。

教学重点

从生活细节中发现父母之爱，说出父母为自己做的事及自己的感受。

记住家庭成员称呼与家庭的重要日子，理解家在语言文字中的含义。

教学难点

理解父母看似不理解的行为背后藏着的爱，学会换位思考与沟通。

把感恩由口头表达转化为可持续的具体行动，避免停留在口号层面。

教学方法

情境体验法：用生活场景唤起真实经验

对比辨析法：同一件事的两种看法

小组合作与展示：家庭记忆卡、亲情树

任务驱动：家庭行动卡

教学器材

多媒体课件（家庭生活场景图片）

空白亲情树卡片、家庭称呼连线卡

家庭行动卡（每人一张）

作业内容

基础题：完成我的家庭称呼图，写出三代以内至少