高中一年级通用技术走进技术世界教学设计.docx

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高中一年级通用技术走进技术世界教学设计

本课定位在高中一年级通用技术必修模块的起始单元,核心任务不是替学生背诵“技术是什么”,而是让他们在九十分钟内经历一次可复查的认识转向:从把技术等同于电器、软件、机械装置,转向把技术理解为“面向需要、受条件约束、经试验修正、对社会负责”的人类行动方式。苏教版必修《技术与设计1》第一章的价值恰在于开门立纲,学生日后学习结构、流程、系统、控制与设计评价,都要回到这里取走三样东西:问题从哪里来,方案凭什么成立,作品为何必须接受公共审视。

课题凝练为“从一次滑倒风险看见技术世界”。情境取自本校真实场景:连廊雨天湿滑,保洁频繁拖拽警示牌仍有人小跑摔倒;食堂收盘处汤水

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