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幼儿园教学管理教职工满意度评价制度

为全面提升幼儿园教学管理水平，构建科学、民主、人文的园所生态，切实保障教职工合法权益与职业发展需求，充分激发工作积极性与创造性，特制定本教职工满意度评价制度。本制度以尊重个体需求、聚焦管理效能、促进双向成长为核心导向，通过系统化、规范化的评价流程，精准识别教学管理中的优势与不足，为优化管理策略、完善服务机制、提升教职工幸福感提供数据支撑与实践依据。

一、适用范围与基本原则

本制度适用于幼儿园全体在职教职工，包括保教岗位（主班教师、配班教师、保育员）、后勤岗位（厨师、保健医、安保人员、保洁人员）、行政岗位（园长、教学主任、后勤主任、财务人员）等所有与幼儿园