北师大版八年级数学上册第4单元重难点突破.docxVIP

一次函数与方程、不等式的关系——第四章重难点突破

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

单元复习突破课

课题

一次函数与方程、不等式的关系（北师大版八年级数学上册第四章一次函数）

教学目标

知识与技能：能说出一次函数y=kx+b与一元一次方程kx+b=0、一元一次不等式kx+b0（0）之间的对应关系，会用图象法求方程的解与不等式的解集，能借助函数图象解决简单的方案比较问题。

过程与方法：经历式子—图象—结论的转化过程，在数形互译中体会数形结合与转化思想，提升从图象中读取信息的能力。

情感态度价值观：在解决真实情境问题的过程中感受函数模型的实用价值，养成先画图、再判断、后验算的严谨习惯。

教学重点

一次函数图象与x轴交点的横坐标就是对应一元一次方程的解。

由图象在x轴上方（下方）的部分读出不等式kx+b0（kx+b0）的解集。

两条直线交点坐标与二元一次方程组解、两个函数值大小比较的对应关系。

教学难点

把解不等式转化为看图象位置，特别是k0时不等号方向与图象走向的配合。

实际问题中自变量取值范围的限制对解集的影响（如人数为正整数、时间非负）。

方案比较类问题中临界点的确定与分段结论的完整表述。

教学方法

问题驱动法、数形结合法、变式训练法、小组合作交流

教学器材

多媒体课件、几何画板（或图形计算器）、方格纸、直尺、