铸牢中华民族共同体意识教育教案：七年级道德与法治“中华传统美德是各民族优良传统的结晶”.docxVIP

铸牢中华民族共同体意识教育教案：七年级道德与法治“中华传统美德是各民族优良传统的结晶”

一、课程标准与教材分析

本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“道德教育”与“中华优秀传统文化”主题，聚焦“中华民族共同体意识”培育要求。教材选自统编版《中华民族大团结》九年级全一册第九课第二框，在七年级阶段使用需要适度降低认知难度，通过具体可感的事例搭建认知阶梯。本框题旨在引导学生理解中华传统美德并非单一民族的孤立创造，而是各民族在长期交往交流交融中共同积淀的精神财富，进而认同中华民族多元一体的格局。

学情方面，七年级学生已具备初步的历史地理常识，对汉族、蒙古族、藏族等民族有基础认知，但