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幼儿园突发事件应对方法和应急预案

幼儿园作为3-6岁学龄前儿童集中学习生活的场所，幼儿自我防护能力弱、风险预判能力不足，一旦发生突发事件，极易造成群体伤害。依据教育部《幼儿园安全管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、应急管理部《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T29639-2020）及属地卫生健康、公安、消防等部门管理要求，需建立“预防为主、快速响应、分级处置、家校协同”的突发事件应对体系，明确各类事件的处置流程、责任分工与保障机制，切实保障在园幼儿、教职工的生命安全与园所财产安全。

一、应急组织体系与职责分工

幼儿园需成立常设突发事件应急处置工作领导小组，由园长担任第一责任人（组长），分管安全的副园长担任执行副组长，后勤主任、保教主任、保健医、各班级主班老师、保安队长为核心成员，同时明确每学期初与属地派出所（社区民警）、就近定点医院（儿科急诊联络人）、街道应急管理办、消防救援站的对接专员，确保应急状态下外联渠道24小时畅通。

领导小组下设5个专项工作组，各组成员每学期初更新通讯录，同步推送至全体教职工、家长委员会留存，人员变动时24小时内完成更新：①综合协调组：由园长牵头，负责事件处置的整体调度、信息上报、对外发声，严格落实突发事件信息“15分钟内口头报、30分钟内书面报”的要求，上报内容需包含事件发生时间、地点、涉事人数、当前处置进展、初步原因判定，不