人教版五年级音乐上册第2单元复习课件文案.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

人教版五年级音乐上册第二单元复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

五年级

课型

复习课

课题

第二单元绿色畅想复习（人教版五年级上册音乐）

教学目标

知识与技能：准确回顾本单元两首唱歌作品《手拉手，地球村》《留给我》与欣赏作品《森林狂想曲》，说出作品名称、主题与基本音乐要素，能完整、有表情地演唱歌曲主要段落。

过程与方法：通过听辨—演唱—比较—创编的复习活动，梳理本单元音乐知识，学会用速度、力度、音色等要素描述作品风格。

情感态度价值观：在歌声与聆听中体会人与自然和谐相处的美好，增强爱护环境、珍惜家园的意识。

教学重点

准确演唱《手拉手，地球村》《留给我》，把握歌曲的情绪与节奏特点。

听辨《森林狂想曲》中自然音效与乐器的交融，说出乐曲表现的情境。

教学难点

用速度、力度、音色等音乐要素比较三首作品的不同风格并说明理由。

在复习基础上进行简单的歌词创编与表现，做到节奏稳定、情绪统一。

教学方法

听辨法、模唱法、比较法、小组合作探究法

教学器材

多媒体课件、音响设备、钢琴、节奏卡片、评价星卡

作业内容

基础题：完整演唱《手拉手，地球村》，为家人介绍本单元三首作品。

拓展题：用留下……给……的句式仿写两句歌词，表现自己心中的绿色家园。

实践题：搜集一段生活中的自然声音，下节课与同学分享并说说它让你想到