小学四年级英语下册Unit 5第6课时Wrap up复习拓展课教学设计.docx

小学四年级英语下册Unit5第6课时Wrapup复习拓展课教学设计

一、设计理念与教材定位

本课严格遵循义务教育英语课程标准对一级至二级学段的要求，围绕人与自我、人与社会两大主题范畴，落实学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。

本课是外研版英语三年级起点四年级下册第五单元的最后一个课时，属于单元统整复习与拓展输出课。经过前五个课时的学习，学生已经掌握了本单元的核心词汇与主要句型，能够在简单情境中完成问答。第六课时的任务不是简单重复，而是帮助学生把零散的语言知识整合成可迁移的语言能力，实现从学习理解到应用实践再到迁移创新的进阶。

Wrapup环节承载着三重功能：一是梳理结构