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高中生物学项目式学习的策略与实践研究.pdf

高中生物学项目式学习的策略与实践研究.pdf

    摘要

    高中生物学项目式学习的策略与实践研究

    摘要

    在创新型人才需求激增及我国课程改革聚焦核心素养培养的背景下，项目式

    Project-BasedLearning,PBL

    学习（）作为以学生为中心的教学模式，成为教育改革

    重要方向。我国课程改革强调核心素养的培养，而高中生物教学也亟需一种能够

    激发学生探究兴趣、提升实践能力的教学方式。

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