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行政村党员相互批评意见清单（200条·通用范文10篇）

本清单面向行政村党组织召开组织生活会、开展民主评议党员时的相互批评环节使用，共收录200条意见，按10个专题分为10篇，每篇20条，均以一句话短句形式表述，便于会前准备发言、现场照读引用。使用时请结合本村实际和被批评党员的具体表现，择取贴切条目，把“某同志”替换为真实姓名，并补充具体事例，做到见人见事见思想，避免照搬照抄、千人一面。批评意见应本着“团结—批评—团结”的方针，出于公心、与人为善，既指出问题，也帮助同志找到改进方向。

第一篇政治理论学习不深不透

某同志理论学习满足于“读了、看了、记了”，对党的创新理论只知其然不知其所以然，缺少结合村情实际的深入思考。

某同志参加“三会一课”时人在心不在，学习笔记多是抄标题、抄原文，很少写下自己的认识和体会。

某同志把理论学习当成“软任务”，农忙时一推再推，学习计划常常落空，全年集中学习缺课较多。

某同志对党的二十届历次全会精神学习浮于表面，被问及与本村发展相关的部署要求时说不清、讲不明。

某同志习惯用手机刷短视频代替系统学习，对原文原著读得少，理论功底不扎实。

某同志学习存在“选择性”倾向，对与自己利益相关的政策学得细，对党性修养方面的内容兴趣不高。

某同志参加学习讨论时很少发言，即便发言也是照本宣科，缺少自己的观点和见解。