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社会心理学 Social Psychology 第一章 社会心理学导论 第1节 社会心理学的研究对象 一、什么是社会心理学 美国社会心理学家阿伦森（Aronson，1980）曾说过： “社会心理学的定义，几乎和社会心理学家的人数之多一样。” 案例：为什么没有人提供帮助？p1 案例：为什么我会“随大流”？ 案例：为什么她会如此吸引我？ （一）西方社会心理学界的代表性定义 1.心理学家的定义 奥尔伯特（G.W.Allport）：社会心理学是对个体的社会行为和社会意识的研究；社会心理学试图理解和解释个体的思想、感情和行为怎样受到他人实际的、想象的或隐含的存在的影响。 社会心理学 是试图理解与解释个体的 思想 情感 （内隐的心理） 行为 （外显的） 是如何受到他人 实际的 想象的 或隐含的存在 所影响” 的一门科学。 2.社会学家的定义 斯特克：社会心理学“是由社会和个体的相互关系来界定的”，任务是“解释社会互动” 艾尔乌德：“社会心理学是关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础” 心理学和社会学综合：“社会心理学是研究群体心理和个性在团体中地位的科学” （二）中国学者的定义 孙本文：社会心理学应以个人行为与社会的相互影响为研究对象，“从个人的立场说，社会心理学研究个人在社会中的行为”，“从社会的立场说，社会心理学研究社会中个人的行为” 吴江霖：社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学。 胡寄南：社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究在特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科。 二、社会心理学研究范围 1.个体社会心理 个体的社会化和自我意识、社会认知、社会态度、侵犯、利他等心理和行为 2.群体社会心理：是社会心理学最有价值的研究领域 人际交往、社会促进与社会抑制、从众、服从、暗示、模仿等心理与行为 3.应用社会心理学 理论、研究和实践三个领域 知识建构、利用和干预、改善“生活质量”三个领域 霍桑试验p9 社会心理学的研究内容 第2节 社会心理学的研究方法 一、社会心理学的研究方法 （一）观察法 研究者在真实的情境中借助人的感官和各种仪器直接观察和记录个人或团体的行为，分析判断两个或多个变量之间的关系的方法。 观察法的优缺点 优点： 具有现实性，可以在自然的情况下获得真实的材料，因此研究结果比较切合实际 缺点： 不是所有的行为都是可以观察的，我们无法去操作任何条件来确保我们期待的情况发生 如果观察时被观察者意识到正在受到观察，其行为就有可能失真，使观察结果不真实 研究者的主观愿望也常常会影响观察过程及观察结果 （二）实验法 实验法指在控制的情境之下，实验者有系统地操纵自变量，使之发生改变，然后观察因变量随自变量的改变而受到的影响，也就是探究自变量与因变量之间的因果关系。 （三）调查法 调查法是研究者以所要研究的问题为范围，根据所要研究的问题性质，预先拟就问题，让受调查者自由表达其态度或意见，然后对其进行统计分析，最后作出结论 （四）个案研究法 又称个案历史法 是以个人或一个团体为研究对象的一种方法。 （五）跨文化研究法 是通过对两种或两种以上的文化进行比较、分析，从而获得研究结论的方法。 归诸于人类本性的东西，绝大多数不过是我们对于生活其中的文明施加给我们的种种限制的某种反应。 ——玛格丽特·米德（《萨摩亚人的成年》） 案例：萨摩亚人的成年p20 二、社会心理学的研究偏向与伦理 （一）研究偏向 1.研究者的偏向 在具体的研究工作中，研究者常常会带有对研究结果的期望，这种期望会自觉不自觉地表现在于被试的相互作用中，研究者的表情、动作、姿势、语气等都可能会有意无意地影响被试者的表现，从而影响研究结果的正确性。 案例：罗森塔尔效应 解决研究者偏向的方法： “双盲法 使实验条件同一化和标准化 2.被试的偏向 一是被试因为知道自己在充当被试的角色，而使他的行为表现得不自然，不客观 二是被试害怕自己在实验中表现不好，会尽量做出“正确”的反应，从而使其行为表现不客观 案例：挫折对白人和黑人的侵犯行为的影响p21 解决被试偏向的问题： 不暴露被试的身份 尽量保持实验情境的自然 不要求被试合作的前提下测量被试的反应 （二）研究伦理 三方面伦理问题： 侵犯被试的隐私 案例：费斯汀格匿名信p21 对被试的实验性欺骗 案例：紧急时刻的助人行为p22 给被试造成实验性痛苦 案例：金巴多实