八年级数学（上册）黄金分割课件.PPT

黄金分割与生活 黄金分割与生活 世界名画蒙娜丽莎之所以有名,也得益于黄金分割,无论是画面整体还是局部. 人的俊美,体现在头部及躯干是否符合黄金分割. 黄金分割与生活 视力表中的E同样具有黄金分割的美,儿童乐园的标志,赏心悦目的摄影作品,都凝聚着设计师对黄金分割的运用,中央电视台的主持人均处在屏幕的黄金分割点位置. 黄金分割与生活 邻边满足黄金分割的矩形称为黄金矩形,被广泛应用于装点生活;腰与底满足黄金分割的等腰三角形称为黄金三角形,它有着其特殊的几何性质. 著名数学家华罗庚的0.618优选法,也是从黄金分割中得出的,你想了解这些吗? 什么是黄 金分割 五角星是我们常见的图形.在图4-4中,度量点C到点A,B的距离. 领悟 黄金分割 为什么叫做黄金分割? 其一是满足黄金分割的图形具有和谐美;其二是黄金分割的应用价值不可估量,故冠以黄金二字. 自己找出黄金分割点 如图4-6,已知线段AB按照如下方法作图: 如果设AB=1,那么BD,AD,AC,BC分别等于多少? 点C是线段AB的黄金分割点吗? 先独立思考,再与同伴交流. 与老师同步探索 古希腊时期的巴台农神庙 图4-7是古希腊时期的巴台农神庙,如把图中虚线表示的矩形画成图4-8中的ABCD,以矩形ABCD的宽为边在其内部作正方形AEFD,那么我们可以惊奇的发现 请用所学知识回答上面的问题 我能行 解:设AB=1,那么在Rt△BAE中, 主动学习才是快乐的 耐人寻味的0.618 悟出一个新自己 什么是黄金分割. 如何去确定黄金分割点或黄金比. 将所学知识网络化. 要用数学美去装点和美化生活. 与同伴谈谈你对黄金分割的收获与体会. 知识的升华 习题4.3 1,2题. 祝你成功！ 结束寄语 学无止境 没有最好,只有更好 * * 濮阳市第一中学王彦锋 查阅 欣赏 ? 由黄金分割画出的正五角星形,有庄严雄健之美. 查阅 欣赏 ? 时装模特和翩翩起舞的舞蹈演员，他们的腿和身材的比例也近似于0.618的比值。凡是具有这种比例的图样，看上去会感到和谐、平衡、舒适，有一种美的感觉。 查阅 欣赏 ? 文明古国埃及的金字塔底面的边长与高之比接近于0.618。人们在高塔的黄金分割点处建楼阁或设计平台，能使平直单调的塔身变得丰富多彩。位于上海黄浦江畔的东方明珠塔，是亚洲第一，世界第三高塔，它的塔身竟高达462.85米，要建造这样高而瘦长的塔身，在造型上难免有些单调，然而设计师巧妙地在塔身上装置了晶莹耀眼的上球体、下球体和太空舱，它既可供游人登高俯览城市景色，又使笔直的塔身有了曲线变化，更妙的是，设计师有意将上球体选在295米之间的位置，这个位置恰好在塔身5比8的地方，这0.618 的比值，使塔身显得非常协调、美观。 建筑学上的黄金分割 查阅 欣赏 ? 探索交流 A C B 如图4-5,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 那么称线段AB被点C黄金分割(golden section),点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比. 其实,黄金分割就是三条能构成比例线段的特殊线段AB,AC和BC.其中线段AC是线段AB和线段BC的比例中项,也可写成AC2=AB·BC. 议一议 1.经过点B作BD⊥AB,使 2.连接AD,在AD上截取DE=DB. 心动 不如行动 3.在AB上截取AC=AE. A B D E C 例题 欣赏 解题 欣赏 A B D E C 开启 智慧 A B C D E F 点E是AB的黄金分割点吗?矩形ABCD的宽与长的比是黄金比吗? 积累就是知识 确定黄金分割点的另一个方法 采用如下的方法也可以得到黄金分割点:如图 任意作一条线段,用上述方法作出这条线段的黄金分割点. 你能说说这种作法的道理吗? 实践出真知 ? 设AB是已知线段. 在AB上作正方形ABCD. 取AD的中点E,连接EB. 延长长DA至F,使EF=EB. 以线段AF为边作正方形AFGH. 点H就是AB的黄金分割点. A B C D E F G H 能力源于运用 A B C D E F G H 读一读 p100 小结 拓展 独立 作业 下课了!