数字教育电视节目创新应用调查研究Study of the Innovation and .pptVIP

内容提要(Outline) 一、 研究设计 (Research Design) 二、调查数据分析 (Data Analysis) 三、研究结论与建议 (Conclusions and Suggestions) 一、研究设计 ●调查目的：掌握数字教育电视节目在国内的发展现状和应用情况。 ●调查内容：数字教育电视节目的内容选择、传播渠道、节目应用和应用的创新推广等几方面。 ●调查对象：全国教育电视节目制作联合的节目制作者和管理者。 注：本次调查问卷，是借2008年7月在武汉召开联合体各制作基地负责人会议之机发放，回收35份问卷，有效问卷33份。 ●受访的33名专家中，大学本科学历的占最大比例，为75.76%（图1）。受访专家在节目中承担的主要工作情况调查中发现，后期剪辑的占的比例最大，达到30.30%（图2）。其次为摄像、制片人和其他。“其他”涉及总编导和视频技术等工作。  近一年内，共有20名受访专家参与教育电视节目制作，具体情况参见（图3） （一）调查对象的基本情况 图 1 调查对象的学历结构 图 2 调查对象承担工作情况图 图 3 受访专家参与教育电视节目制作的情况图 （二）数字教育电视节目的内容制作 内容选择研究包括对数字教育电视的节目形式、互动方式及其制作的主要内容的选择。 ●数字教育电视的节目形式 ●数字教育电视节目的互动方式 ●数字教育电视节目的主要内容 受访专家制作的数字教育电视的节目形式分布图 受访专家制作的数字教育电视节目的互动方式分布图 （三）数字教育电视节目的传播渠道 2、目前数字教育电视节目的承载载体需改进的方面 3、目前最有发展前景的教育电视节目的传播渠道 （四）数字教育电视节目应用 1、受众对数字教育电视节目的教育需求 受访专家认为受众对数字教育电 视节目 的教育需求情况 受访专家目前参与制作的数字教育电视节目的应用机构分布图 受访专家认为教育电视节目对教学的作用分布图 （五）数字教育电视节目应用的创新推广 扩大数字教育电视的影响力 改进数字教育电视节目的推广方式 对数字教育电视节目的应用进行创新 三、研究结论与建议 研究结论 conclusion 建议 suggestion 研究结论 1、数字教育电视节目的内容制作 Contents making 以记录型为主， 内容主要为科学教育，互动方式主要是现场参与 Documentary films, scientific education is the main content 2、数字教育电视节目的传播渠道 Disseminate channels of digital educational television program 主要为数字电视频道，使用最多的承载载体是磁带 Disseminate channels are mainly digital television channels, most populor carrier is magnetic tape 研究结论 3、数字教育电视节目的应用 Application of Digital Educational Television Programs （1）目前最大群体是普通受众，但还不能满足受众的教育需要　　　　Main audiences are normal audiences （2）目前应用的机构最多的为广电系统的科教频道 Digital educational television programs are mostly applies in technology and education channels belong to broadcasting and television system 研究结论 3、数字教育电视节目的应用 （3）对教学的最主要的作用是创新教学模式 The main function of digital educational television p