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? 市场营销的基本理论
1.1 市场和市场营销
一、市场
1.市场的多重含义
市场是个有着多重含义的概念,具体包括:(1)市场是商品交接的场所,亦即买主和卖主发生作用的地点或地区。在这里,市场是一个地理概念。(2)市场是指某种或某类商品需求的总和。也就是说,市场是某一产品的所有现实买主和潜在买主所组成的群体。如:当有人说“天津的水果市场很大”时,是指天津对水果的需求量很大,现实的、潜在的买主很多。(3)市场是买主、卖主力量的结合,是商品供求双方的力量相互作用的总和。“买方市场”、“卖方市场”这些名词反映了供求力量的相对强度,反映了交易力量的不同状况。(4)市场是指商品流通领域,反映的是商品流通的全局,是商品交换的总和。这是一个“社会整体市场”的概念。 (5)市场还指有价证券(特别是股票)的交易场所。
2.市场营销学中的“市场”
市场营销学所研究的“市场”,是在上述第二种含义上使用市场的概念。市场营销学主要是研究卖方营销活动。对卖方的市场营销来说,“市场”只是需求一方,因为站在卖方角度,作为供给一方,市场营销就是研究如何适应买方的需求,如何组织整体营销活动,如何拓展销路,以达到自己的经营目标。因此。市场在这里只是指某种商品的现实购买者和潜在购买者需求的总和。在市场营销学中,“市场”往往等同于“需求”。
二、市场营销
1.宏观市场营销:是一种社会经济活动过程,其目的在于求得社会生产与社会需求之间的平衡,满足社会需要,实现社会目标。微观市场营销:是一种企业经济活动过程,其目的在于满足目标顾客的需要,实现企业的目标。
备注:市场营销不等于推销 菲利普-科特勒:“推销不是市场营销的最重要部分。推销只是市场营销冰山的尖端。推销是企业的市场营销人员的职能之一,但不是最重要的职能”。
2.市场营销的核心观念是交换
企业的一切市场营销活动都与市场、商品交换有关系,都是为了实现潜在交换,与顾客达成交易。也就是说,卖方按买方的需要供给产品或劳务,使买方得到满足;买方则付出相应的货币,使卖方也得到满足,双方各得其所,而不是一方盈利,一方就必定亏损。
1.2 企业经营观念的历史演变企业经营观念是企业经营活动的指导思想和价值导向,其正确与否,对企业经营的成败兴衰,具有决定性意义。 企业经营观念的演变经历了生产观念—产品观念—推销观念—现代市场营销观念—社会市场营销观念五个阶段。
一、市场营销学的产生和发展
1.形成阶段(19世纪末—20世纪初) 19世纪末—20世纪初,是现代市场营销学的形成阶段。
2.应用阶段(20世纪30年代—第二次世界大战结束)
3.成熟阶段(20世纪50年代至今)
4.传播阶段(20世纪50—60年代开始)
二、市场营销学的特点
1.性质:菲利特-科特勒的经典阐述:“市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学”。
2.研究对象:是以满足消费者需求为中心的企业营销活动过程及其规律性。即在特定的市场营销环境中,企业在市场调研的基础上,为满足消费者和用户现实和潜在的需要,所实施的以产品、分销、定价、促销为主要内容的营销活动过程及其客观规律性。
3.特点
(1)全程性 市场营销学的研究领域已不仅局限在商品流通领域,已扩大到社会再生产的全过程。既包括生产领域的产前活动,如市场调研、产品设计等;也包括消费领域的售后服务,如安装、维修等。
(2)综合性 市场营销学是一门综合性的边缘学科。它以经济学为理论基础,吸收、借鉴了哲学、行为科学、社会学、政治学、心理学、经济计量学、信息学、数学等学科的理论和研究方法,自成一体。
(3)实践性 市场营销学的基本原理、方法与策略,来源于广大企业营销实践经验的总结;另一方面,市场营销的基本原理、方法与策略对企业的营销活动具有指导意义和实用价值。
学习目的和意义
1.学习发达国家先进的市场运作和管理经验
市场营销的理论产生成熟于市场经济发达的国家,在我国建立和完善市场经济体制的过程中,我们需要吸收和借鉴西方企业先进的经营管理理论和方法,并加以创新和发展,以解决我国企业市场运作面临的各种问题。
2.市场营销知识是现代企业经营管理人才必须具备的知识
现代企业经营管理人才必须具备的知识素质中,市场营销是关健知识素质之一。只有具备了这一方面的素质和能力,才能胜任企业的经营管理工作,并正确地进行决策。
3.企业开拓市场、增强竞争能力的迫切需要
市场营销管理
?2.1 企业战略规划
一、企业战略规划及重要性
企业战略规划是指企业的最高管理层通过规划企业的基本任务、目标及业务(或产品组合),使企业的资源和实力同不断变化的营销环境之间保
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