2007年高考政治第 2 时间复习建议.pptVIP

梳理知识:《哲学常识》部分 唯物论 (3)人具有主观能动性 客观规律性和人的主观能动性；一切从实际出发，实事?求是；了解国情，立足国情 ????(4)物质和意识的关系 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点；从实际出发，建设中国特色社会主义 坚持一切从实际出发 著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是 A．事物的存在并非是客观的 B．理论对实践具有指导作用 C．事物的价值完全取决于主观感觉 D．人的主观意识具有能动性 梳理知识:《哲学常识》部分 辩证法 (1)联系的普遍性 事物的联系是普遍的、客观的；把握因果联系的重要性；事物之间联系的多样性和复杂性；整体和部分的辩证关系 ? (2)运动和发展 运动是物质的根本属性；运动和发展的普遍性；正确理解发展的实质；要以发展的观点看问题；要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维 ???? (3)规律 规律；规律的普遍性和客观性；认识和利用规律；坚持实事求是，按客观规律办事 29．科基蛙是生活在大洋州热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是 ①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的 A．①② B、③④ C、①③ D、②④ [06全国甲卷] 考点：事物的联系是普遍的、客观的 气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明 A．事物的联系具有必然性 B．事物的联系具有直接性 C．事物的联系具有普遍性 D．事物的联系具有客观性 [2006年广东卷] 普遍性与特殊性的联系、区别 梳理知识:《哲学常识》部分 辩证法 (4)坚持矛盾分析的方法 坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提 (5)具体问题具体分析 矛盾的普遍性与特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面 30．国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣”。居安思危、思所以危则安是因为 ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 ③安和危作为矛盾双方可以互相包含 ④安和危作为矛盾双方可以互相转化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ [06全国乙卷] 矛盾的统一性（同一性） 1。矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共同处于一个统一体中。 2。矛盾双方依据一定的条件相互转化。 (6)内因和外因 内因和外因；坚持内因和外因相结合的观点 ??? (7)量变和质变 量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则 (8)事物发展的趋势 事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统一 梳理知识:《哲学常识》部分 辩证法 “仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 梳理知识:《哲学常识》部分 辩证法 ? (9)辩证法和形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾；孤立地、静止地、片面地看问题 梳理知识:《哲学常识》部分 认识论 (1)发挥主观能动性 充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界；主观能动性的发挥受主、客观因素的制约。 (2)透过现象看本质 现象与本质；感性认识和理性认识；真理是