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【标题】古希腊竞技职业化刍议 【作者】华巧 【关键词】职业化??原因??表现??评价 【指导老师】陈思伟 【专业】历史学 【正文】古希腊文化作为世界文化中的精华，其包括的范围极广，而古希腊的竞技体育文化就是其中最为辉煌的篇章之一，因此对竞技职业化兴起的原因、发展、影响、评价等研究就成了史学界研究的热点。在国外，鉴于可供研究的文献比较丰富，对古希腊竞技体育的研究成果较多。在国内，自20世纪80年代以来，对这一领域研究的学者也越来越多。其中范益忠在这方面做了一定的研究，在他所著的文章《古代奥林匹克运动会》中介绍了国外学者对古希腊竞技体育的认识，并指出不足的地方，并论述了古希腊竞技体育职业化的兴起及其发展过程。他的研究为国内进一步研究古希腊的竞技职业化问题提供了理论基础。但是范文对“什么是竞技职业化”这个概念没有透彻的剖析，对竞技职业化的利弊探究不够深入，因此笔者认为关于古希腊竞技职业化的问题还有进一步研究的必要。本文将结合前人的研究成果，主要从古希腊竞技职业化的概念、原因、表现等方面进行初略的讨论，以希对中国乃至世界竞技职业化的健康发展提供一些借鉴。一、竞技职业化的出现古奥运会从公元前776年诞生到公元334年，经过了1000多年的历程，而古希腊的竞技体育的产生从最初的祭祀宙斯的典礼演变成后来斯巴达城邦训练战士的主要方式，之后又逐渐地发展成为公民谋生的一种方式，随着人们对英雄即奥运冠军崇拜的逐步加深，使得光是冠军的荣誉已经不能充分表达人们对优胜者的敬仰和崇拜之情，于是奥运冠军们除了获得至高无上的荣誉之外还有了在物质方面的奖励，这就使得参加竞技体育能够成为一种维持或者改善生活的方式，这种物质奖励随着竞技体育的发展而逐步扩大。于是“职业化”的概念就孕育而生了，简单来说，竞技职业化是以职业运动员的出现为标志的，而职业运动员是指以从事竞技体育作为主要工作的运动员，通过赛事所获的奖金作为生活的主要来源，这是“职业化”最为直接的含义。从更深层意义上讲，竞技职业化还至少包括两个方面的内容：第一，从社会分工的角度来看，竞技表演成为一种职业，运动员及相关的特定群体（如教练、竞技运动的管理人员等）把全部或者大部分时间投入到竞技活动中，并从中获取相对稳定的生活来源。[1]第二，从竞技水平看，职业化总是与较高的竞技水平和相对完善的运作机制相联系，在职业化过程中，运动员通过聘用教练来使自己的竞技水平进一步提高，在教练的指导下充分的睡眠、丰富的营养、有规律的训练和专业的保健方式，从而为竞技职业化打开了大门。事实上，从历史的角度看，竞技职业化是体育发展到一定历史阶段的产物，也是商品经济发展的必然产物，其中，日本的体育产业联合会就认为，职业体育就是把娱乐的体育表演呈现给观众，运动员和比赛的主办方从中获得盈利。从这个定义上来说我们可以清楚地知道竞技体育职业化与商品经济的密切联系，随着商品经济的发展，人们的物质生活和精神生活得到了提高，形成了竞技体育的消费市场，因此竞技体育作为一种职业逐渐有了较为广阔的市场。二、竞技职业化产生的原因?古希腊竞技职业化的产生是诸多因素综合的结果，与社会政治、经济的发展，人们思想观念的转变，军队构成方式的变化等密切相关。（一）对冠军的极度崇拜成为竞技体育职业化的催化剂古代奥运会的冠军被认为是宙斯诸神所喜爱的人，因此古希腊人对冠军们敬之如神，一些优秀的运动员死了之后就被当做神灵来祭拜，为他们塑像，举行隆重的祭祀典礼，可以说古希腊人对竞技优胜者的崇拜达到了登峰造极的地步。[2]对古希腊人来说，优胜者的胜利就是本城邦的胜利，是象征一个城邦是否强大的标志，是不怕敌人侵略的有利标志，因此当胜利者荣归故里时，城民们要举行盛大的欢迎仪式，诗人为他们谱写赞歌，辩论家为他们发表演说，雕塑家为他们塑立铜像，他们的业绩被世人流传千古。（二）少年的体格训练为职业化的开展提供了丰厚的土壤在城邦林立的古希腊时期，一般说来，约从7岁起，雅典儿童就在少年竞技教练指导下到体育场馆进行体操锻炼。[3]教练员根据孩子的年龄和水平把学生分为两组：8-14岁组，15-18岁组。瓶画对训练场景有着详实记载：在训练场中教练员享有绝对的权力，除亲身示范外，他通常会身着紫色长袍，手握长棍，站在一旁监督和指导。每当队员动作不协调或错误时，他会以此纠正和惩罚；训练摔跤时，可用此棍把纠缠在一起的运动员分开，有时他会从年龄较大或天赋较高的孩子中选出一、两个作为其副手帮助训练。孩子们通常会全身裸体，涂抹橄榄油，在音乐伴奏下进行训练。[4]这既锻炼了孩子的体格，又为竞技体育的发展打下了坚实的基础。（三）奴隶制的繁荣推动着竞技职业化的进程古代奥运会初期，社会状况要求奴隶主弟子成为身强力壮的武士和身心全面发展的人才，体育对城邦的兴衰存亡至关重要，从事各种各