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团队领导与沟通——刘松琳
组织绩效的80%来自于氛围!
(PPT1)夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给魄饷,不绝粮道,吾不如箫何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。——刘邦
(PPT2)什么是领导力(Leadership)
指在管辖的范围类,充分的利用的人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团队办事效率。
领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从,根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围。在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或服务不能自动创造一个领导。
一个企业,光有产品,技术能力还不行,一定要有心智能力,这样一个商业企业、商业模式才能成为一个商业帝国。
一个领导者心智能否与外在、与企业发展相匹配,所以内外兼修
领导力:
心智能力
人际能力
敏锐能力(决策、判断)
(PPT3)好的领导者应有能力为他们公司的发展做出远景规划,而且思想与行动统一起来,比外他(她)必须能够向本单位的人清楚的传达这个愿景规划,并通过倾听讨论来获得一个可接受的共识。这样每一位成员就可以不间断地履行这些共识,朝既定的目标迈进。
——杰克.韦尔其
(PP4)领导就是让他的人们,从他们现在的地方,去到他们还没有去过的地方——
领导能力是把握组织的使命及动员人们围绕这个
(PPT5)经理人VS领导
经理人 领导 短期 长期 维持 创新 务实 想象 渐进 变革 控制 授权 反应 预先反应 重组 重新思考 “将事情做正确” “做正确的事”
关注政策及大的趋势,顺势而为,如果一定要逆流而上,后果可想而知。
(PPT6)领导力包括:
心智能力——心有多宽,事业就有多大
(一个人的胸怀是被冤枉大的。——马云)
战略思维能力——看得要比团队成员要远、要宽、要久,用30年以的目光看待今天的事情
学习能力——成长和提升
决策能力——拖延和做错一项决策更浪费美国人的时间(鲍威尔)
沟通能力——沟通不是说服,强加给一个人的理念和思想是很难成功的。
建立文化的能力——一个大企业要想生存发展、基业长青,必须有企业文化
影响力——影响周边的人,让他跟着你的方向、思维、行为一起去发展。当你需要帮助的时候来帮助你。
逆境的能力——作为一个好的领导者,顺境中推动企业发展不算什么。不经历风雨,怎能见彩虹(凡事发生的时候都有一个过程,成大事者必终磨难。遇到不好事情发生的时候,告诉自己好事即将到来了)
创新能力——
用人识人的能力……——判断一个人究竟是什么样的人,什么人适合做什么(胜任力模型)
(没有不好的人,只有不会用人的人)
组织绩效80%来源于氛围。
(PPT7)领导者的品质:
心地纯正——世界上所有伟人的共同品质都是通的,心地纯正时都会体现出来;当一个团队、组织、企业做大时,领导人的品质一定是正的。
浩然正气——态度谦虚,但人格不能是跪着的(出门如见大宾)
为政以德——为政以德,譬如…
(德在时,所有人都跟你在一起;在企业发展中,不可能总是有能力作为别人的指导者,“师者,王”,如何用比你强的人呢?就是以德服人。“爱”不是用来说的,而是用来做的。)
顶天立地——
……
(PPT8)好的领导者的拥有:
敬仰和发扬中华民族优良传统,是我们永不动摇的价值立场。身为中国人,承载中华魂
“铁肩担道义,妙手著文章”的情怀
“夜间不敢长伸腿,恐踏社稷江山河穿”的自重和持
“昂首攀南斗,翻身伴北辰,抬腿天…..
(PPT9)“在别人的故事里流自己的眼泪”的悲悯和真情!
“敬利国家生死与,岂因祸福趋避之”的崇高责任感
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的血性
“男儿问不带吴钩,收取关山五十州”的行动力
“生不枉来,死不犹豫,立志天下,魂归大地”的洒脱
“立功、立官、立德”的君子三立千古追求
“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的博大胸襟和豪情壮志
……
(PPT10)领导者的心态格局:
态度决定命运,气度决定格局
西方经济为什么做得好,是因为哲学的影响,过去30年,中国向西方学习企业管理
中国的哲学(国学)在几千年就影响着世界,未来30年,将是西方向中国学习管理。
(PPT11)真正的大理想,是一种“登泰山而小天下”的胸襟气象和浩然正气,如果没有这种胸襟气象和浩然正气,人生就会很会局促甚至会很危险,容易滑落成蝇营狗敬、小肚鸡肠、患得患失、斤斤计较的鼠辈,也可能滑落成欲望燃烧、焦虑激动的狂人,如果那样,人生永远都走不出大格局、大模样、大气魄。理想主义精神、并不是出世的、超凡脱俗的东西,而是极其现世意义的、
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