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每个孩子都是天才 主讲人：聂闻老师 治标？治本？标本兼治？ 潜能开发，从根本上提升孩子智能的途径！ 0-3岁婴幼儿大脑发育的高峰期 0—3岁是幼儿大脑发育速度最快的时候，此时家长的教育一定要跟上孩子的大脑发育速度。多和孩子进行户外的运动，多鼓励孩子动手操作，多做些闪卡练习，孩子就能在潜移默化中迅速提高各方面的能力。 大脑的认识 人脑在3岁前发育完成了60%，在6岁前则可发育完成90%. 左右大脑的发育快慢并不一样,右脑在3岁前就已发达，故6岁前的孩子思考时以右脑为主；而左脑则要在4、5岁时才开始发育。 如果在幼儿期能有意加强对负责控制感觉、想像力的右脑开发，那就会对其成年后的创新能力起十分积极的推动作用。 开发右脑的同时还可进一步促进其左脑的发育和发达。 左右脑各司其职，各有分工 左脑：思考模式是语言逻辑型，主管理性思维： 一、人的逻辑思维（分析和推理等）、数学、次序、语言和情绪（区分悲伤、同情和感激等）； 二、右侧身体的感知和运动； 三、说话、阅读、书写和听话！ 右脑：思考模式是视觉图象型，主管感性思维： 一、节奏、旋律、音乐、图像和幻想； 二、左侧身体的感知和运动； 三、表象、想象和直觉！ 神奇的右脑 人的快速记忆能力、创造能力、快速计算能力、联想能力、行为控制能力、学习外语能力、悟性、学习新知识的能力都埋藏在右脑潜意识中，右脑处理信息的速度比左脑快千分之四秒，右脑的记忆速度是左脑的100倍，记的东西，又快又不易忘记，人类只需开发右脑的20％，就可以记住全世界所有图书的总量， 也许，你能告诉我用一只脚走路，情况会怎么样？ 用一只眼看世界，视野会怎么样？ 但是，你可曾想过，如果你的孩子用一边脑子思考问题，思维会怎么样呢？ 新的时代呼唤 左右脑平衡的全脑型人才 20世纪60年代末，美国加利福尼亚工学院的罗杰·斯佩里博士提出了著名的“左右脑分工不同功能”的理论： 只有左右脑的功能密切配合，大脑潜能才能得到100%利用。这一研究成果使他获得了诺贝尔生理学和医学奖。 左右脑相互具有代偿功能。 大脑具有无限的潜能，现实生活中95%的人，仅仅只运用了大脑的3%---4%，其他的97%都是蕴藏在右脑的潜意识中。 右脑开发的理论基础 右脑是祖先脑 右脑是无意识脑 右脑是节能脑 右脑是行动脑 右脑是创造脑 右脑思维的特点 右脑用表象思维,用图像进行思考，左脑用语词,用语言进行思考思维; 右脑信息处理机制是空间依赖的、同时的、并行的，左脑是时间依赖的、序列的、串行的； 右脑是形象的、直觉的，左脑是逻辑的、理性的； 右脑是描述的、模拟的，左脑是分析的、数字的。 科学家经过大量的研究发现，右脑的记忆速度是左脑的100倍，记忆储存量是左脑的100万倍。 右脑的功能： 受过右脑训练的孩童，一般智商较高，具有以下特点： 1、 超感官知觉，即ESP能力 2、 像照相机一样的形象记忆功能 3、 瞬间捕捉大量信息的能力 4、 快速心算、目测的能力、速读能力 5、 直觉灵敏的创造力 6、 反向思维能力 7、 快速处理字符串的能力，即外语能力 8、 感悟自然宇宙变化的能力 从胎儿到6岁之前，都是以右脑活动为主；12岁以后则以左脑活动为主。0—12岁儿童的右脑是人一生中最活跃的时候，这期间如能将右脑潜能开发出来，将对孩子的一生造成重大而积极的影响。不开发，只使用左脑，使用不到5%的大脑空间，是极其可惜的，智力水平也是不够的。 。 近年来，神经学家的研究发现，儿童早期经历可极大地影响脑部复杂的神经网络结构，即人类大脑的实际结构是由出生后的早期经历而不仅是由遗传决定的。 0-12岁，潜能开发重要时期！ 0~3岁是大脑潜能发展的黄金期 3~6岁是大脑潜能发展的关键期 6~12岁是大脑发展的矫治期 13~16岁是大脑发展的定型期 日常生活中如何唤醒沉睡的右脑 刺激指尖法 借助外语开发右脑 培养儿童形象思维的能力 借助音乐的力量 体育活动法 ------ 开发大脑 开启智慧 开创未来 专注全脑 专业方法 专家指导 　　右脑中隐藏着巨大的进化潜能，它超过了现在的次元，可以说右脑具有将人类文化进行一次彻底变革的能力。　　　　　　　　　----七田真 幼儿右脑开发,小学受益匪浅 七田式右脑开发简介： 培养儿童右脑的前提条件： 一、心灵式教育：母亲的爱能够传递至儿童潜意识中。 二、孩子一天一天成长，注意关心孩子身体的变化。 三、关注儿童心理，发掘潜在能力。 四、右脑教育法 0-3岁婴幼儿大脑发育的高峰期 一