FUY高中三年级语文古代诗歌鉴赏01感受 命题类型.pptVIP

白描 用最精练、最节省的文字，粗线条地勾勒出人物的精神面貌或者景物的特点。要求作家准确的把握住人物或景物最主要的特征，不用浓丽的形容词和繁复的修饰语，不加渲染、铺陈，而用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的描写，做到既省俭，又传神。 细描　　 对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。 郎士元 唐代诗人。中山（今河北定县）人。生卒年不详。天宝十五载登进士第。与钱起齐名，世称“钱郎”。他们诗名甚盛，当时有“前有沈（佺期）宋（之问），后有钱郎”之说。 海棠诗社： 初秋季节，贾探春提议邀集大观园中有文采的人所组的诗社。诗社成立目的是“宴集诗人於风庭月榭；醉飞吟盏於帘杏溪桃，作诗吟辞以显大观园众姊妹之文采不让桃李须眉。”诗社成员有林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾宝玉及李纨。李纨为社长，迎春、惜春为副社长，一人出题，一人监场。 咏白海棠·贾探春斜阳寒草带重门，苔翠盈铺雨后盆。玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。 　　芳心一点娇无力，倩影三更月有痕。 　　莫谓缟仙能羽化，多情伴我咏黄昏。 咏白海棠·贾宝玉秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。 　　出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。 　　晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。 　　独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。 李德裕（787 —850年），幼有壮志，苦心力学，尤精《汉书》、《左氏春秋》。在唐代文宗大和七年（838年）和武宗开成五年（840年）两度为相。主政期间，重视边防，力主削弱藩镇，巩固中央集权，使晚唐内忧外患的局面得到暂时的安定。长期与牛僧儒为首的朋党斗争,后人称为“牛李党争”，延续40年。公元848年被贬逐到海南。 听邻家吹笙　郎士元 凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。 重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。 　　 第四句，写诗人寻访不得之后的想象；与首句呼应，仍然从奏乐环境着笔；通过花的繁盛烂漫，写出乐声的明丽、热烈、欢快；一个“疑”字，写出了似真似幻的感觉；以视觉意象写听觉感受（通感），别具一格。 90字 例（04湖南卷）阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。（８分） 续写赏析小结 　1 修辞方法、表现手法分析 2 上下诗意的衔接 3 前后（首尾）结构的照应 4 联系诗歌主题、形象 （四）仿写赏析 　　一般为两首诗对照赏析，命题人给出其中一首诗的赏析，要求考生仿照命题者的赏析，对另一首诗进行赏析。 例1（05湖南卷）阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。（6分） 　　两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。 与浩初上人同看山寄京华亲故　柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 登崖州城作　李德裕 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 　　（1）两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。 柳诗之“望” : 与浩初上人同看山寄京华亲故　柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 登崖州城作　李德裕 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 　　（1）两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。 柳诗之“望” :在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故乡的思念，更表现了对“京华亲故”一为援手的急切期待。 与浩初上人同看山寄京华亲故　柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 登崖州城作　李德裕 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 　　（2）两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。 柳诗曰“尖山似剑”，表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚。诗人在运用比喻手法的基础上展开想象，直接抒发了奔迸而出的强烈感情。 与浩初上人同看山寄京华亲故　柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 登崖州城作　李德裕 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山