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目视管理的推进方法和要点
目视管理的推进方法 要点 计划 收集信息
明确方针(目标和实施措施)
构建组织体系(职责、会议、QC小组)
配备资源(确保预算、投入人才等)
实施计划的备案(大、中、小的具体计划) 挑战的姿态和达成目标的执着
推动全员参加
有富余的预算和人才的投入
研究本公司、其他公司的事例
依据确认表进行点检 实施 实施能够以开展团队活动、提高士气为目的的目视管理
推进5S(彻底的整理、整顿、清洁、清扫、修养)
改善工程、流程、平面布置、流动方法(平面布置、工程的配备)
放置场所(保管场所、方法、姿态、数量)的表示(设备、模具、工具、测量仪器、标准文件、产品、部件)
异常管理的实施(表示灯、异常显示灯、异常显示装置等)(设备、模具、工具、刃具、材料、部件等)(质量、成本、数量交货期、安全等)
做成生产管理板(生产预定、实际状况、作业管理板、显示灯、进度、负荷、差立、交货期管理板)
做成综合管理板(各车间的管理状况报告板)
氛围的形成、教育、宣传 新的领导层的确立
全员参加的体制(信息的公开)
从用语定义出发
大的流程改善
地址明确化
建立异常处置规则
异常处置的训练
具体、易懂的做法
信息公开
关注人员的情绪 确认 目标和实际的确认
差的原因的追求 周期的缩短、加速、
努力的积累 标准化 问题点的解决
标准化、手册化(体系化、综合化、全公司化等) 针对根本原因进行对策
水平展开
7.制定日: 年 月 日
目视管理手册 No.
2.提案者:
部门 姓名 确认 承认 1. 标题
3.目的
4.规定
5.注意事项
6.费用和效
果及其他
区分 No 项目 评价 目视管理的导入
计划
1
2
3
4
5
6 公司内外的信息是否收集了
方针(目标、措施)是否明确
是否建立了一个强有力的组织
预算是否足够
是否做成了区分大、中、小的计划,小计划是否具体
目视管理的体系是否具体
实施 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 是否按照教育计划实施了教育活动
教育宣传活动是否很活泼
是否通过团队活动强化、提高士气的方法实施了目视管理活动
5S的目视管理是否实施了
事务管理、信息管理的目视管理是否实施了
作业管理是否实施了目视管理
现品管理(材料管理)的目视管理是否实施了
设备管理的目视管理是否实施了
模具、工具、夹具、刀具、测量仪器等管理是否实施了目视管理
安全环境管理是否实施了目视管理
工程管理是否实施了目视管理
质量管理是否实施了目视管理
成本管理是否实施了目视管理
效益管理是否实施了目视管理
作业者是否参与了目视管理 目视管理导入 确认 1
2
3 是否遵守实施计划开展工作
目的、目标是否取得效果
是否按照教育、教宣计划进行了各种活动 修正标准化 1
2
3
4 是否适时进行了轨道修正
是否根据样板做成了手册
是否规定了手册的做成
是否利用手册进行了目视管理改善的收集 推进 彻底 1
2
3
4
5 是否利用手册对员工进行了教育
彻底实施的状况是否进行了确认
是否利用了样板
是否促进了灵活利用
是否想办法将用具、系统与车间相适合 巩固 维持改善 1
2
3
4
5
6
7 是否全方位地利用了手册
是否对定期的实施状况进行了把握
是否实施了持续改善
是否为实现目标开展了各种活动
是否根据新技术、新信息导入新的目视管理方法手段
是否达到了体系化、理论化、全公司化和巩固化
为追求理想是否开展了大幅改善活动
评价区分 ○数 △数 ×数 (○×100+△×50)/项目数 判定 1年后目标 2年后目标 3年后目标 导入
计划 实施 确认 修正、标准化 推进 巩固 综合
80分以上 好 60-79 普通 59以下 差
○○○○实施计划书
Where
在那里做 部门
确认 部长 科长 制定日期 年 月 日
部门方针
对策
目标 WHAT
(做什么)
重点实施事项 WHY
(为什么要做)
理由
目标
条件 HOW
(用什么方法做)
具体的实施方法 WHERE
(什么地方)
部
科
组
其他 WHO
(谁)
主
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