上海市昆明学校人事管理制度_完整版.docVIP

上海市昆明学校人事管理制度 第一章　总　则 第一条 为进一步深化学校人事制度的改革，建立适应社会主义市场经济需要和符合学校教育教学工作特点的人事管理制度，依法保障学校和教职工的合法权益，根据国家有关法规，结合本校特点，制定本条例。 第二条 本条例所称的全员聘用制，是指通过签订聘用合同，确立学校与受聘人员的聘用关系，明确双方权利、义务的一种人事管理制度。 第三条 学校实行全员聘用制必须坚持党的干部路线，坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准，遵循公开、平等、竞争、择优的原则，坚持学校自主用人、教职工自主择岗、上级主管部门依法调控和监督的原则。 第四条 本条例适用于本校在职的全民事业编制人员及经劳动部门批准的临时工。 第二章　聘用合同的订立 第五条 聘用合同由校长与受聘的教职工签订。签订聘用合同必须遵守国家法律、法规，遵循平等自愿、协商一致的原则。 第六条 聘用合同的内容应该根据国家有关部门的统一内容制定。 第七条 聘用合同期限必须严格根据国家有关部门的统一规定。 第八条 聘用合同依法签订后，不因学校法定代表人的变更而终止或解除。 第九条 聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同，任何一方不得擅自变更合同。聘用期间，因特殊情况致使原聘用合同无法履行的，经双方协商一致，可以变更合同内容，也可以解除聘用合同。合同变更后，受聘人员的待遇也根据变更后的岗位作相应变动。 第十条 受聘人员须具备应聘岗位所需要的资格条件方可参与应聘竞争。应聘教师岗位的，须具备教师职业资格或符合有关教师职业资格管理过渡办法；应聘管理人员或技术工人岗位的须具备相应的岗位资格或接受过岗位培训。 第十一条 聘用合同期满或者签约双方约定的聘用终止条件出现，聘用合同即行终止。 第三章　岗位任用 第十二条 学校必须根据本校的编制数，因事设岗，以岗定员，岗位的设置要从学校实际出发，兼顾工作需要和职务结构比例。 第十三条 学校岗位分三个系列：管理干部系列、教师系列、职工员系列。 第四章　人员待遇 第十四条 受聘人员的工资，根据国家规定的工资制度和工资标准，按照所在岗位职务确定，并按照工作责任大小和岗位目标任务完成情况，确定考核奖，合理拉开档次。 第十五条 实行全员聘用制后，学校按上级规定为受聘人员参加养老、失业、医疗等社会保险并承担应当支付的相应费用。 第十六条 受聘人员的工时制度，公休假日，女职工保护，因公负伤、致残和死亡，非因工负伤和患病等福利待遇，均按照国家和上海市有关规定执行。 第十七条 教师因各种原因换岗的，换岗期间，本人身份不变，教龄计算、教龄津贴按国家规定执行，奖金按现岗位确定。到法定退休年龄可按教师身份退休。　 第十八条 经批准办理了内退手续人员，内退期间，其待遇参照退休待遇的有关规定执行，如遇国家工资调整，则按在职人员同等对待，退休手续待到龄时办理。 第五章　管理与监督 第十九条 本条例经教职工代表大会讨论通过，报上级教育主管部门审核后组织实施。 第二十条 学校应认真做好受聘人员的考核工作，考核结果作为续聘、解聘以及奖惩、晋升、增资的重要依据。为此，学校应制订相应的考核办法。 第二十一条 聘用合同使用上级人事部门制定的统一样式。 第二十二条 聘用合同签订后，须经上级教育主管部门审核，在1个月内到政府人事行政部门审核鉴证。 第二十三条 聘用双方因履行聘用合同发生争议，经协商无效的，可以向学校人事争议调解委员会或者上级教育主管部门申请调解；当事人也可以根据国家有关规定，向上级人事行政部门书面申请仲裁。 第二十四条 本条例由校长室负责解释。 校长岗位职责 一、校长是学校行政的全权负责人，是学校的法人代表。校长要全面贯彻执行国家的教育方针，依法办学，依法治校，统一领导管理学校的教育教学工作、行政工作和教职工的思想政治工作等，以办好学校为己任，努力建设和谐校园。 二、负责制订学校总体发展规划，制订与实施学校的年度和学期工作计划，主持校长办公会议和校行政会议，建立和健全各项规章制度．定期检查和总结工作。 三、负责领导和组织学校的教学工作，全面执行教学计划，积极组织教育教学改革试验，不断总结和推广教学先进经验，注重教师队伍建设，努力提高师资的水平，全面提高教学质量。 四、重视校园文化建设，积淀优良办学传统，领导学生的德育工作，经常与政教主任、班主任及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等。不断改进对学生的教育、管理工作；支持学校团委、工会、学生会的工作。要充分发挥他们的积极带头作用，树立优良的校风。 五、抓好学校的体育、卫生工作。督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。 六、严格管理校产和财务，搞好校园建设。组织勤工俭学活动，不断改善办学条件，提高教职工福利待遇。 七、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主。重视教代会在学校管理中的作用，团结