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九年级思想品德教学案 年级 ：九年级 科目 ： 思想品德 执笔： 祁波 审核 ：田恒娟 课题：感受社会变化 课型 ：新课 时间：2011年8月30日 班级 姓名 学习目标:学会用生活的事例说明社会的变化 学习难点：文化，物质，政治生活的区别 学习重点：人类发展中存在的问题和成就 学习过程： 一，找一找，考考你眼力（请同学从课本2---3页找到下列问题的答案） 我们可以从哪些方面感受社会的变化？ 我们可以从哪些方面感受生活的变化？ 二，显一显展示你风采（教师请同学展示预习成果） 论一论，看看谁最狂（请同学围绕下列问题互相讨论） 什么成为经济和社会发展的强大动力？ 三个文明指？改革开放以来我国取得哪些成就？ 人类发展中存在哪些问题？ 4，如何认识人类发展？ 四，精讲点拨 三个文明指？改革开放以来我国取得哪些成就？ 如何认识人类发展？ 五，练一练，一展你判断力 （一）选一选，你最牛 1．社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活发展变化的是（ ） ①我家从农村搬进县城，住进了楼房②王维以前上班骑自行车，现在买了个轿车上下班③春天到了，鸟儿开始歌唱，树木开始发芽，冰雪开始融化④以前的烽火不见了，现在只要鼠标一点，信息即刻到达⑤“三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家 A①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D_①③④⑤ 2．当代，推动经济和社会发展的强大动力是 （ ） A．教育 B．科学技术 C．中国共产党 D．三大文明 3．人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人：自助旅游；考驾照；去健身房健身；自 费到国外留学……其根本原因是 A.我国经济、社会发展 B．人们的消费观念和消费方式的变化 C人们用于文化生活的消费不断增长 D．人类本身具有追求幸福创造幸福的能力 4歌曲《越来越好》唱道：房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越 好；商品精了价格活了，心情越来越好；天更蓝了水更清了，环境越来越好。哎……越来越来 ……越来越好来……我们可以从中感受到 （ ） ①社会的发展 ②人们生活水平的提高 ③社会的文明进步 ④我国不再贫穷落后 A．①②③④ B．①②③ C②③ D．②③④ 5，小学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是公众的一员，也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。为此，她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。材料说明 （ ） A．我国公民的民主意识不断增强 B．我国人民的物质生活水平不断提高 C在我国所有公民都能够直接参政议政 D．我国公民的文化生活日益丰富 （二）辨一辨 改革开放以来我国取得辉煌成就， （1）你可以通过哪些途径收集资料？ （2）你可以通过哪些方面感受我国改革改革开放以来取得的成就？ 六，迁移应用教学反思 总结本课，画知识结构图/