青岛版六年制数学三年级下册两位数乘两位数(不进位)课件.pptVIP

青岛版六年制数学三年级下册两位数乘两位数(不进位)课件.ppt

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第三单元 信息窗一 你能帮小演员们找到对应的乐器吗? 找规律 回顾反思 1.笔算两位数乘两位数要注意些什么? 2.这节课你还有哪些收获? * 1、口算并说出计算过程: 23×10 23×2 2、将23× 2怎样变成竖式? 右边的气球团有多少个气球?√ 左边的气球团有多少个气球? √ 这条街上一共有多少盏灯? 市府大楼有多少间办公室? 新闻大厦有多少间办公室? ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 23 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 230 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 23 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 46 31 X 23 = 1、相同数位对齐,先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数末尾和第一个因数的个位对齐。 小结:两位数乘两位数的笔算: 2、再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末尾和第一个因数的十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。 33×31=132 3 3 ×3 1 32×12=3264 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 3 2 6 4 3 2 3 2 6 4 33×31=132 3 3 ×3 1 32×12=3264 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 3 2 6 4 3 2 3 2 6 4 33×31=1023 3 3 ×3 1 32×12=3264 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 0 2 3 6 4 3 2 3 2 6 4 33×31=1023 3 3 ×3 1 32×12=3264 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 0 2 3 6 4 3 2 3 2 6 4 33×31=1023 3 3 ×3 1 32×12=384 3 2 ×1 2 9 9 3 3 1 0 2 3 6 4 3 2 3 8 4 小鼓 小提琴 电子琴 288 473 924 44×21 24×12 11×43 结果 43×12= 23×33= 13×21= 41×12= 23×22= 32×13= 竖式计算并验算: 21×24= 82×11= 解决 生活问题 共12层 每层24户 这栋楼能住多少用户? = 学校捐书处 捐书活动 平均每人 捐14本 同学们:让我们一起来向灾区小朋友奉献一片爱心! 一共捐了多少本书? 三(1)班有12名同学捐书 有10箱苹果汁, 12箱橘子汁。 每箱24瓶,一共有多少瓶? 我能行 12×11= 15×11= 16×11= 17×11= 两位数乘以11,将两位数拉开放两边,两位数的数字相加的和放中间。 132 165 ? ?

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