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知识型员工绩效评价模型的构建.ppt

* * 知识型员工绩效评价模型的构 建 知识型员工分析 后 记 对知识型员工绩效 评价的系统分析 知识型员工绩效 评价模型的构建 1.问题的提出及研究的意义 2.研究思路与结构安排 3.研究方法 4.创新之处 1.基本结论 2.政策建议 3.今后需要进一步研究的问题 和感受 1.知识型员工的绩效管理流程与绩效契约分析 2.知识型员工绩效评价的成果性指标分析 3.知识型员工绩效评价的行为性指标分析 4.知识型员工绩效评价的积累性指标分析 5.知识型员工绩效评价的风险型指标分析 6.知识型员工绩效评价模型及其实施 1.知识型员工的含义 2.知识型员工的特征分析 3.知识型员工的工作性质分析 4.知识型员工的组织形式分析 5.知识型员工的工作机理分析 1.对知识型员工绩效的系统分析 2.对知识型员工绩效评价的系统分析 引 言 知识型员工绩效评价模型的构 建 第1章 引言 问题的提出及研究的意义 1 研究的思路与结构安排 2 研究方法 3 创新之处 4 1.1问题的提出及研究意义 知识型员工队伍不断壮大, 产生社会实践需要同理论 研究相对滞后的矛盾 设计知识型员工 绩效评价模型 对理论研究有所裨益, 对管理实践有所帮助 存在需求 满足需求 提升功能 1.3研究方法 研 究 方 法 系 统 分 析 方 法 实 证 分 析 方 法 规 范 分 析 方 法 1.4创新之处 提出知识型员工绩效是基于利益相关者绩效的价值创造的新观念。 构建了全新的基于共同价值的知识型员工的绩效评价系统模型。 第2章 知识型员工分析 知识性员工的含义 1 知识型员工的特征分析 2 知识型员工的工作性质分析 3 知识型员工的组织形式分析 4 知识型员工的工作机理分析 5 2.1知识型员工的含义 1、能力论观点:知识型员工具有不同于一般员工的能力,这种 能力主要体现在对知识的运用以及价值的创造上。 2、职位论观点:在具有较高的知识要求岗位上工作的员工就是 知识型员工。 3、学历论观点:知识型员工是具备一定学历的人员。 本文认为:知识型员工是指从事生产、创造、扩展和应用知识的活动,为企业带来知识资本增值,并以此为职业的人员。 和传统员工相比,知识型员工 就是不一样 2.2知识型员工特征分析 1、个性特征: (1)强烈的实现自我价值的愿望; (2)强烈的知识更新欲望; (3)混合性特点的需求特征; (4)鲜明独特的个性。 2、能力特征: (1)具有相应的专业特长和较高的个人素质; (2)具有突出的创新能力。 3、工作行为特征: (1)工作内容和方式发生转变; (2)具有较高的工作行为自主性; (3)工作过程难以监督和控制; (4)工作成果不易直接测量和评价。 2.3知识型员工的工作性质分析 1、知识已成为知识型员工拥有的生产工具; 2、工作任务开始追逐能够胜任它的人; 3、共性工作减少; 4、任务结果具有不确定性; 5、组织所需的知识具有动态性; 6、任务所要求的知识和技能日趋复杂。 2.4知识型员工的组织形式分析 以个人为基础的传统组织; 机械式组织形式。 以团队为基础的无边界组织; 有机式组织形式。 2.5知识型员工的工作机理分析 1、具备工作效率之上的效能; 2、保持个人能力之上的合作; 3、完成任务过程中的知识积累。 第3章 对知识型员工绩效评价的系统分析 对知识型员工绩效的系统分析 1 对知识型员工绩效评价的系统分析 2 3.1对知识型员工绩效的系统分析 知识型 员工A 知识型 员工B 知识型 员工C 知识型 员工D 直接上司 内部顾客 同事 外部顾客 知识型员工 所在团队边界 组织边界 同事 知识型员工所处的工作环境 知识型员工绩效成果是系统化的结果 3.1对知识型员工绩效的系统分析 成果 风险 能力 行为 知识型员工 绩效 知 识 整 合 价 值 提 升 3.2对知识型员工绩效评价的系统分析 传统评价存在的问题 建立系统化理念 知识型员工绩效评价准备 - 循环系统简单化 - 基本假设存在失误 - 结果导向忽视行为价值 - 绩效评价静态不够动态 - 忽视“适应性”考评 -以人为本理念 - 全面引导员工行为 - 终身就业能力 - 双向持续沟通和反馈 - 绩效管理的界定 - 绩效管理的系统思考 - 绩效管理模型的思路 第4章 知识型员工绩效评价模型的构建 知识型员工的绩效管理流程与绩效契约分析 1 知识型员工绩效评价的成果性指标分析 2 知识型员工绩效评价的行为性

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