马克思主义基本原理概论(第三章).pptVIP

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教学目的 教学要点 教学重点 教学难点 问题导入 教学内容 第一节 第二节 第三节 知识结构图 课时分配表 思考练习 阅读文献 教学要点 .社会存在与社会意识的辩证关系 .生产力与生产关系矛盾运动的规律 .经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 .社会形态发展的一般规律 .社会基本矛盾在社会发展中的作用 .科学技术在社会发展中的作用 (一)两种根本对立的历史观 1、历史观含义 指人们在认识社会历史现象,解决社会问题 时所采取的根本观点。 2、社会历史观的基本问题 社会存在与社会意识的关系问题 3、唯心史观与唯物史观 唯心史观的 两个主要缺陷 只考察了人们活动的思想动机,未考察思想动机背后的经济根源 (二)社会存在与社会意识及其辩证关系 1、社会存在及其物质资料生产方式 马克思说:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。 2、社会意识及其结构 含义:社会生活的精神方面,是社会存在的反映 辩证关系 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并具有反作用。 社会意识的相对独立性 (1)第一次正确解决了社会历史观的基本问 题,是社会历史观变革的基础。 (2)对正确地发挥社会意识的能动作用,推动 社会文化建设特别是先进文化的建设,具 有重要意义。 (3)对坚持社会主义意识形态,充分认识当前 意识形态领域的斗争,具有重要意义。 二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 (一)生产力与生产关系 1、生产力含义及其构成 关于生产力的科学论断 科学技术是第一生产力 (二)生产关系含义及其类型 2、生产关系的类型 (三)生产力和生产关系的辨证关系 生产力决定生产关系 生产力状况决定生产关系的性质 生产力的发展决定生产关系的变革 规律:生产力的状况决定一定的生产关 系的产生及其变化发展的方向 和形式;生产关系反作用于生产力。 意义: (1)第一次科学地确立了生产力发展 是“社会进步的最高标准” (2)是马克思主义政党制定路线、方 针和政策的重要依据。 (二)经济基础和上层建筑的辨证关系 (三)上层建筑一定要 适合经济础发展状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 正确理解“一定要适合” “经济基础与上层建筑的矛盾运动” 的复杂性 四、 社会形态更替的一般规律及特殊形式 (一)社会形态的内涵 (二)社会形态更替的统一性和多样性 社会自我更新机制示意图 (三)社会形态更替的必然性与历史选择性 (四)社会形态更替的前进性与曲折性 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 (一)社会基本矛盾推动社会发展的辩证过程 (二)人类社会的发展是先进生产力 不断取代落后生产力的历史进程 科学技术革命的社会作用 对生产方式产生了深刻影响 科学技术像一把双刃剑 爱因斯坦说:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” 一、两种对立的历史观 共同点: 第一,都否认历史有自己的客观规律; 第二,都把人民群众的作用排除在历史之外,否认人民群众是历史的创造者。 历史唯物主义的观点 二、人民群众创造历史的作用 二、人民群众创造历史的作用 二、人民群众创造历史的作用 (三)人民群众创造作用的社会制约性 三、个人在历史上的作用 2、历史人物对社会发展的作用 3、历史人物的社会制约性 (1)社会历史条件对历史人物作用的制约性 时势召唤英雄 时势造英雄 时势锻炼英雄 时势筛选英雄 (2)在阶级社会中,历史人物都具有阶级的制约性 5、评价历史人物必须坚持科学方法 (二)无产阶级领袖的伟大作用 列宁指出:无产阶级政党内最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团。 四、无产阶级政党的群众观点和群众路线 唯物史观观点——群众观点——群众路线 本章课时分配 知 识 结 构 图 参考文献 1.马克思和恩格斯:《德意志意识形态》(节选)第一卷第一章,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。 2.马克思:《<政治经济学批判>序言》,《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1995年版。 3.恩

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