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Life?can?be?good,生活可能美满, Life?can?be?bad,生活可能悲伤, Life?is?mostly?cheerful,生活常常充满欢乐, But?sometimes?sad.但有时令人沮丧。 ? Life?can?be?dreams,生活可能是梦幻一场, Life?can?be?great?thoughts;生活可能是智慧结晶; Life?can?mean?a?person,生活也可能将一个人 Sitting?in?court.送上被告法庭。 ? Life?can?be?dirty,生活可能丑陋, Life?can?even?be?painful;生活甚至可能痛苦; But?life?is?what?you?make?it,但生活是你自己创造, So?try?to?make?it?beautiful.所以努力创造幸福。 兰斯顿·休斯 Think it over What’s your impression of the new school? 1、课前预习课后复习不算作业,是一种习惯。 2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到,积极参与课堂活动。坚决抵制哑巴英语。 3、作业认真按时独立完成。 4 、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。 5、及时解决疑难, 当天问题当天解决。 一套作业本(听写本,作业本,作文本) 一本纠错本 一本笔记本(至少够一学期用) 一本字典 一本《新概念英语》第二册,每周背诵一篇 记忆妙法 1. 要想单词不写错,语音一关还得过; 读音规律掌握好,拼写自然少差错。 语音记忆法 2. 记单词要 “五到”,眼嘴手脑齐开炮; 读写背默各几遍,词形词义自然现。 “五到”记忆法 3. 记过单词莫靠边,几天之后再看看; 似忘非忘又温习,反反复复印心间。 循环记忆法 4. 单词多了别心烦,分片分组来攻占; 五个一组先吃掉,几组连成一大片。 分组记忆法 5. 结合词组句子记,有情有景有意义; 重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。 理解记忆法 6. 分类归纳便于记,同类词汇放一起; bike/plane和jeep,归到交通工具里。 归纳记忆法 7. 同义近义反义词,辨析对比来记忆; 比较对照才开窍,印象深刻记得牢。 对比记忆法 8. 单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙; Mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。 卡片记忆法 9. 构词法,要学习,前缀、后缀有规律; 转换常把此类变,合成本是二合一。 构词记忆法 10. 课外读物有情趣,单词复现便于记; 只要坚持常阅读,一举几得大有益! 阅读记忆法 Big Big World 大千世界 国际音标 Unit 1 friendship Listen to a poem about friendship and try to fill the blank A
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