浅谈小小说的阅读与作文的写作.docVIP

浅谈小小说的阅读与作文的写作 　 小小说作为一种文学艺术性很强的文体，以其立意深远、结构精巧、语言简练的特点倍受读者的喜爱，因而发展很快。我十分热衷于小小说，所以在作文教学中就引入了小小说这种文体，读写结合，取得了一定的效果。下面就谈一谈小小说文体在作文教学中的作用。 　　一、激起学生的阅读兴趣和写作欲望 　　中学生的学习任务重，又受客观条件所限，阅读面较窄。尤其是农村中学生，平时可供阅读的只是使他们觉得枯燥乏味的课本。而且，写作也是一件令中学生头疼的事情。我在作文教学中引入了小小说这种文体，通过在课堂上朗读、在课外印发的方式，使学生接触到不少优秀的小小说作品。结果证明，这种方式是有效的。小小说以其独特的立意、曲折的情节和出人意料的结局赢得了学生的喜爱。当我向学生朗读那一篇篇语言优美、内涵深刻的小小说时，我留心观察了一下，即使是平时听课好开小差的同学，也竖起耳朵在用心倾听。看着这种情况，我的内心也感到非常欣慰。学生首先对小小说有了兴趣，教师再加以言语鼓励，他们就有了写作的欲望，那么，写作文也就有了动力。一个段时间后，学生就有了由厌烦作文到喜爱作文、由写不作文到能写出有一内涵的作文的变化。这种做法，既扩大了学生的阅读量，也激发了学生的写作兴趣； 　　二、开阔学生的视野，积累丰富的写作素材，增强对生活的感悟。 　　艺术来源于生活。小小说的作者来自社会各界，素材较为生活化，大都取