浅谈诚信.docVIP

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浅谈诚信 诚信诚实守信我国文化灿烂、历史悠久,诚信积淀。中国人把诚信作为立身处世之本,在为人处事中,“谨而信”(谨慎和诚信)、“敬事而信”是最基本的准则。《春秋谷梁传·僖公22年》中记载:“人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人?言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?”孟轲把社会中人和人之间的基本道德规范,概括为五个原则,“信”就是其中之一。这就是他所说的“朋友有信”。先秦以后的思想家们,都把“诚”和“信”作为立身处世的基本道德要求。宋明道学家们,对“诚”赋予了更重要的地位。周敦颐把“诚”提到“五常之本,百行之源”的高度;朱熹说:“诚者,至实而无妄之谓。”陆象山则强调“忠信”,认为“忠者何?不欺之谓也;信者何?不妄之谓也”,“人而不忠信,何以异于禽兽者乎?”从上述这些思想家的言论可以看到,在中国古代传统道德中,“诚信”占有很重要的地位。季布我们良心的微语万物萌生时自然的幽响,净化心灵,每一次的倾耳聆听,疲惫孱弱心灵的。故事久远,如果失去了这个准则,那就是人的价值观和品格的卑劣这些社会不良现象也侵蚀着校园,给大中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。教育部在2004年3月25日发出了《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,虽然这个通知没有涉及到大学生,但并不表明大学生不需要诚信教育,相反大学生的诚信教育应该引起全社会的重视。部分大学生在校求学期间申请了助学贷款但毕业找到工作后迟迟不还据报载,重庆市前两批国家助学贷款受助学生还款期限已到,但两次却分别有约20%、30%的学生未如期还贷;江西工行目前与10多所高校签订了300多万元助学贷款合同,迄今有40名学生的贷款进入还款期而未还钱,助学贷款变成了呆账。这种尴尬现状可能会使银行开办助学贷款业务时更加谨慎,银行为了控制和规避这种风险,必然会提高申贷门槛类似的现象并不少见校门外墙上随处可见的“办证”广告,布告栏里堂而皇之的“请抢手”,考场上明里暗里的作弊,还有网上名目繁多的“论文售卖”……????????  诚信是自己对他人和社会的一种承诺,兑现自己的承诺,是一种负责任的行为。失信于他人,是对他人最大的不负责,不仅有损自身信誉,更有可能损害到他人的利益遭到人们的唾弃,所以要好好与人相处,就必须先学会诚信;失信于社会的人,是更大的不负责,将为社会所不容,所以,必须对社会负责,严守信用,才能在社会上立足。 人是一种有欲望的动物,都有自私的本性。大凡人都是希望别人于己诚信,但是却又很难做到对别人诚信。这种想法其实是没有看到诚信的真正意义所在。讲求诚信,不止利人,更是利己。诚信,小而言之不做假,不欺瞒,平等竞争;大而言之,关系个人人格,是衡量一个人的道德标准 ?2、诚信是成才之基 现在我们所处的是市场经济的大环境,是科学技术日新月异的信息化时代。生活在钢筋水泥的都市森林中,五彩缤纷的霓虹灯盖过了许多人心中的诚信之光。人才的竞争、企业的竞争、市场的竞争、甚至国家与国家之间的竞争,这都是进步与发展的副产品。在竞争的压力下,物质的利诱下,想找到成才的捷径,。他们都把诚信视为吃亏、愚蠢、过时的代名词。公平的竞争公平的竞争需要诚信诚信每个人立足社会不可或缺的无形资本。诚信,是无价之宝,是需要我们用一生去践行的宝贵品质诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一成才路上我们孤军作战难免孤掌难鸣,即便侥幸成才也只能孤芳自赏。我们需要的是听取诚朴的批评与诚挚的鼓励,我们需要真诚的朋友。而要想打开别人的心,就先得打开自己的心。 “真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。”因此,唯有诚信才能赢得别人对自己同等的诚心诚信,我们也许将变得一无所有。没有诚信,我们还有什么资格去奢谈情操、襟怀、气节、禀赋等品格和修养,去贡献社会服务人民呢?社会上有些人弄虚作假、坑蒙拐骗后人生还一帆风顺。其实,这些都是表面的和暂时的。。即使极少数的人能逃脱被诚信惩罚的命运,他们的余生也必定会暗暗地受良心的谴责。而对于真正言必行,行必果,诚实守信的人,他们的人生有时也许会遭受一时的挫折。但时间公平的智者,最终将会对他们的言行做出最公允的评判!讲诚信的人才会走上人生的坦途!对于未来,我们有着无限的.我们希望以后的生活健康安定,充满阳光,人与人之间坦坦荡荡,毫无欺骗.这些来源于稳定繁荣的社会,而能筑建起这样一个社会的不可缺少的因素,便是诚信不欺骗别人,不弄虚作假,考试不作弊;??诚实待人,不虚情假意,要真心真意帮助有需要的人;?????3、守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,不吹夸自己,言必信、行必果。遇到错误,勇于承担应有的责任,知错就改???4、增加法律意识和契约

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