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- 2017-09-27 发布于北京
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智障儿童的言语语言障碍 颜家睦 心理治疗师(高级教师) 深圳市智障人士日间训练中心 邮政编码:518035 联系电话 址:福田区笔架山梅岗路 电子信箱:jiamuyan@163.com 网 址:http://www. 第一部分 言语语言障碍的表现 智障儿童不只是在语言发展的速率上与普通儿童有所区别,其语言运用的品质也较普通儿童差。而且此现象随智力落后的程度的加深而更加明显。调查显示:(沙金、兰亚斯,1991) 轻度智障儿童的语言障碍发生率为42%; 中度智障儿童的语言障碍发生率为72%; 重度智障儿童的语言障碍发生率为100%。 一、智障儿童的言语障碍 智障儿童的言语障碍非常突出,而且障碍类别也相当复杂。主要表现在以下几个方面: (一)智障儿童的语音障碍 (二)智障儿童的语流障碍 (三)智障儿童的嗓音障碍 (一)智障儿童语音障碍 1、智障儿童语音能力的发展 2、智障儿童语音障碍的表现 1、智障儿童语音能力的发展 研究发现,语音的获得与发展有一个自然的顺序 : 智障儿童语音获得与发展的大致顺序是:元音(低元音——高元音、不圆唇元音——圆唇元音——央元音),辅音(双唇辅音——舌面音——舌根音——舌尖前音——鼻音——舌尖后音)。 研究表明: 虽然智障儿童的语言发展水平与正常儿童要落后许多,但其言语发展的顺
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