高考历史二轮专题复习教案专题----古代中国的政治制度.docVIP

2009届高考历史二轮专题复习教案专题一 古代中国的政治制度 【课标要求】 1．了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政制制度的特点。 2．知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 3．列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 4．了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 【考试大纲】 古代中国　　　　1．古代中国的政治制度　　　　（1）商周时期的政治制度　　　 （2）秦中央集权制度的形成　　　 （3）汉到元政治制度的演变　　　 （4）　明清　君主专制制度的加强　 2. 明朝的内阁与清朝的军机处 (1)明朝的内阁 ①明太祖设殿阁大学士 原因：明太祖废除丞相后，重要的政务都要由皇帝亲自处理。由于事务繁多，皇帝不可能一一亲自裁决，明太祖为此设立殿阁大学士。 特点：殿阁大学士品级较低，仅备顾问兼协理奏章，并不参与决策。 ②内阁的设立：明成祖朱棣正式在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨。此后内阁的地位逐渐上升，有了专门的衙署和属官，阁臣的权力也越来越大。可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，称为“票拟”，最后再由皇帝用朱笔批示，裁定，称为“批红”。明朝中期以后．内阁大臣拥有了“票拟”的权力，但“票拟”是否算数，还得取决 于皇帝的朱批。 (2)清朝的军机处 ①设立背景：清朝建立后，承袭明制，设立内阁，负责处理日常事务，重要的军国大事，由满洲贵族组成的议政王大臣会议来处理。康熙亲政后，为扩大皇权，在宫内设南书 房，当值的翰林院士，名义上陪同皇帝读书，实际上参与政务，替皇帝起草谕旨，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，相互制约。 到雍正年间，为处理西北的紧急军务，设立军机处。 ②职能、特点：由参与处理军政到参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。品级不高，不得私自与官员交往；皇帝召见，只能跪受笔录。 ③影响：提高了清王朝的行政效率；军国大事由皇帝一人裁决，标志着专制皇权高度发展。 五、对古代中国的政治制度　 从整个中国历史发展的全过程来考察，国家的根本政治制度在古代史时期是君主专制制度，经过中国人民长期的近代化追求，到现代史时期终于确立了社会主义民主制度。 (1)古代的君主专制制度：古代封建王朝实行君主专 制制度，君主职位世袭．具有至高无上的权力，通过调节中 央政府和地方行政机构．实现对全国的专制统治。正因为 如此，不仅皇室家族内部不断发生争夺皇位的斗争，而且权臣、武将、外戚也极力觊视皇位．实现改朝换代，宦官、奸臣也寄生在皇权之上．作威作福。另外需要指出，中国的君主也在思想文化领域实行专制统治，这是与欧洲各国的君主专制不同的地方。 (2)近代对民主制度的追求。明清时期的君主专制统治是造成中国落后于西方的原因之一。步入近代，随着西方民主思想的传播、民族资本主义的兴起，中国先进阶级开 始反对专制、争取民主的近代化追求，相继进行了维新变法运动、辛亥革命、新文化运动、国民大革命、土地革命战争，所建立的资产阶级共和制度一直没有很好实施．只有共产党在根据地建立的苏维埃共和国、抗日民主政权具有充分的民主色彩。 ⑶现代的社会主义民主制度。1949年后，中国共产党 取得民主革命胜利，建立了新中国，相继在全国建立起人民代表大会制度、人民政协制度、多党合作制度、民族区域自 治制度等为主要内容的社会主义民主制度。 2．对君主专制制度的认识 政治制度是一定的政治、经济、文化的集中体现，与经济、文化问有着密切的联系。对中国古代的君主专制制度也必须联系特定的政治、经济、文化来全面认识。 中国古代长期存在自给自足的封建自然经济，自然经济的分散性造成以家庭为单位的小农经济，要求政治上强大的中央政权的保护，从而成为君主专制的经济基础。中国封建社会的指导思想是儒家思想。先秦时期的儒家思想到西汉时经过董仲舒的改造，形成了以“君权神授”“天人感应”为核心的思想体系，为君主专制制度提供了完善的理论根据。到明清时期，经济上已经出现资本主义萌芽．新的经济基础与君主专制制度为代表的旧的上层建筑发生矛盾，．表现在文化上，就是以李贽、黄宗羲、顾炎武等为代表的反封建的民主思想产生了，《牡丹亭》《红楼梦》等文艺作品也对这种思想进行了一定的渲染。 【跨学科综合】 ⒈多角度认识专制主义中央集权制度 ①运用政治与经济的辩证关系理解专制主义中央集权制度，此制度根源于封建经济，由封建经济所决定，地主阶级运用这一制度维护自己的经济利益。②运用一分为二的观点认识此制度的影响，既要看到它的积极作用，又要看到它的消极