【现代汉语语法讲解】句子里的主语和谓语.docVIP

第五节 句子里的主语和谓语 一、关于主语和谓语 主语和谓语是句子里互相对立而又互相依存的两个主要的句法成分。主语是说话人所要陈述的对象，谓语是来陈述主语的。 在汉语里，主语一般可以理解为一个话题。例如（黑体字部分是主语）: 弟弟在看电影。 信寄走了。 她很聪明。 她的眼睛大大的。 他家里有一只猫。 今天是星期三。 由于汉语里的主语一般可以理解为说话的话题，所以句子的主语从语义上来看，可以是谓语动词（即谓语部分的核心动词）的施事（即动作者），如例（1）；可以是谓语动词的受事（即受动者），如例（2）；也可以是谓语所陈述的主体，如例（3）、（4）；也可以是事物存在的处所，如例（5）；也可以是判断的对象，如例（6）。 二 作主语的词语 主语通常是由名词性词语和名词性代词充任, 像上一小节所举的各个例句，其主语都是由名词性词语或人称代词充任的。 “的”字结构是名词性的,所以也经常作主语,例如（黑体字部分是主语）: 木头的便宜。 站在门口的是李英。 在汉语里，表示时间、处所的名词也能作主语，因为我们也可以拿时间、处所作话题。例如： 今天是五月一日劳动节。 明天不会下雨。 南京有个夫子庙。 近处是一层层梯田。 数量也能成为我们说话的话题，所以，数词和数量词也能作主语。例如： 九等于六加三。 十尺为一丈。 六本太多了。 在汉语里，动词或形容词性词语也能作主语,因为我们也可以拿行为动作或事物的性质作说话的话题。例如: （10）不去是对的。 （11）锻炼身体有好处。 例（10）、（11）是动词性词语作主语。下面是形容词性词语作主语的例子： （12）谦虚是一种美德。 （13）骄傲使人落后。 主谓词组都是表述某个事件或事实的，而事件或事实也能成为我们说话的话题，所以主谓词组也能作主语。例如： （14）澳门回归值得庆祝。 （15）我们的生活水平提高了完全是事实。 例（14）里的“澳门回归”和例（15）里的“我们的生活水平提高了”都是主谓词组，在句子里都是作主语。 三、作谓语的词语 谓语是陈述主语的，说明主语怎么样或是什么，因此谓语通常由动词、形容词或状态词性词语充任。例如（黑体字部分是谓语）: 他去。 我写了一首诗。 同学们都听懂了。 他是医生。 小华很聪明。 这儿真美! 她的脸通红。 （10）所有房间都干干净净的。 例（1）－（4）由动词性词语充任谓语，例（5）－（8）由形容词性词语充任谓语，例（9）、（10）由状态词性词语充任。 名词性词语一般不作谓语,但有例外,表示日期、节令、天气、人的籍贯或描写人的外貌特征的名词性词语,有时也可以作谓语,特别在口语里。例如: （11）今天星期二。 （12）六月一日儿童节。 （13）今天晴天。 （14）他四川人。 （15）那孩子红红的脸。 （16）那女孩儿黄头发。 在汉语中，数量词，以及由数量词作定语的名词性偏正词组，也可以作谓语。例如: （17）一斤一百元。 （18）黄瓜两斤,西红柿三斤。 (19) 一个人两个苹果。 （20）我们组五个人,他们组六个人。 例(17)、（18），“一斤一百元”就是“每斤卖一百元”的意思；“黄瓜两斤”是“黄瓜有两斤”或“黄瓜买两斤”等意思。例（19）、（20）“一个人两个苹果”就是“每个人(分)两个苹果”的意思；“我们组五个人”是“我们组有五个人”的意思。 主谓词组也能作谓语，这也是汉语语法特点之一。例如： （21）她呀，心地特别善良。 例（21），全句主语是“她”，谓语是“心地特别善良”，而谓语本身又是一个主谓词组――“心地“是主语，“特别善良”是谓语。如果用层次分析法分析的话，这个句子可分析为： （21）她呀，心地 特别善良。 1 2 3 4 1-2 主谓关系, 3-4 主谓关系 这种句子，一般称为“主谓谓语句”。关于主谓谓语句，我们将在本节第五小节中详细介绍说明。 四、施事主语句和受事主语句 谓语如果是由动词性词语充任，那么从意义上看，主语一般说会有以下三种情况: A 主语是施事,即主语所指是谓语动词所表示的行为动作的发出者。例如: 他写了一封信。 爸爸在修理汽车。 B 主语是受事,即主语所指是谓语动词所表示的行为动作的接受者。例如: 今天的报纸看了。 作业都交了。 C