66第六章广告受众的需要心理.pptVIP

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66第六章广告受众的需要心理.ppt

第五章 广告受众的 需要心理 需要心理的理论 需要的定义与特征 马斯洛的需要层次理论 上一节课程的回忆 断裂联想试验 导入:想象与思考 情境假设 反思—— 什么是需要? 世界真的需要广告吗? 受众接受广告的心理动因是什么? 1.1需要的定义、本质及特征 1.定义:消费者(受众)有机体的内部环境和外部生活条件的要求在起头脑中的反映,是一种减少或消除精神焦虑状态的心理活动。 2.需要的本质:相对特定个体而言的缺乏感,是人 的消费行为的内在驱动力 3.特征: 指向的特定性 (时间和空间) 时态的周期性 形态的多样性 实现的矛盾性(理想很丰满,现实很骨感) 个体的差异性:性别、种族、年龄、性格、文化背景等差异 ★性别差异 2.男性: (1)潇洒 (2)自尊 1.女性: (1)对美的追求 (2)追求便利 (3)希望生活多变化和新的体验 (4)爱与归属的需求 (5)节约 ★经济收入差异 1.高收入者: (1)逐名 (2)攀比 (3)冒险 (4)享乐 2.中等收入者:讲究产品的用途及品牌的象 征意义 3.低收入者:讲究节约、怕冒风险 1.2 需要的类型与功能 需要的类型 (1)从来源上看,有内部需要和外部需要之分 (2)从性质上看,物质需要和精神需要之分 (3)从满足程度上看,有现实需要和潜在需要之分 需要的功能 (1)拉动生产功能——扩大内需 (2)激励功能:它的功能表现为对其行为的发动、加强、维持,直至终止。 1.3 需要、动机与消费行为的关系模型 2。0 阐释“需要” 心理的几个流派 3.0马斯洛的需要层次理论模型 金字塔模型 3.1 生理需要: 包括对食物、衣服、水、空气、住所等的需要。 食品与房地产等广告策划常用 例子 3.2 安全需要: 包括对保证自身免受来自疾病、犯罪、失业、野兽等侵害的需要。 医药广告常用 讨论:医药广告如何走出“威胁式”怪圈? 3.3 归属与爱的需要: 包括与人交往、得到爱、给予爱的需要。 适用范围最广 爱与归属的需要是广告策划中最常用、最有效、最持久的策略,素有“永恒主义”的美誉 3.4 自尊需要: 指希望自己得到外界的肯定、信任与赏识、树立个人威信、要求独立自由的需要。 3.5 自我实现的需要: 指使自己的能力得到充分发挥,理想得以实现的需要。 汽车等男性昂贵品策划常用 沃尔沃 人生何止沃尔沃! 探索与思考 提问 3.6需要层次理论的三种学说: (1)需要层次的有序说:这五种需要是有层次的,生理需求是最低层次的,五种需求依次递增,自我实现的需要为最高层次。先有较低层次的需要,再出现较高层次的需要(上海修订《中小学生守则》、依萍的选择) (2)需要的无序说:少数情况下,少部分人的需要可能超越需要的顺序,首先选择较高层次的需要。(苏武牧羊) ( (3)需要的折中说:受众的需要类型不是绝对的有序,也不是绝对的无序,而是存在折中和调和。 4.1广告利用消费者的优势需要 1.需要的波浪式阶梯层次 当人们的低层次需要得到满足后,需要会向高一层次发展,各级需要层次不是间断的阶梯。 2.消费者的优势需要 3.需要的相互转化 优势需要和次要需要在一定条件下是可以相互转化的。 各种消费群体的心理特征 ★年龄差异 以年龄来区隔市场,通常可分成七个年龄段: 0-6岁(学龄前期) 7-12、13岁(小学期) 13、14-18、19岁(中学期) 19、20-27、28岁(工作初期) 28、29-50岁(工作中期) 51-60岁(退休前期) 60岁以上(养老期) ⑴ 7-12、13岁(小学期) 主要包括生理需要(饮食等)、好奇心以及家长和老师的赞赏和奖励。生理需要和好奇心与他们的消费行为有关,是他们购买和消费行为的内在动力。而家长的赞赏或老师的表扬作为他们的一种需要,更多的是激励他们的学习行为。 广告对策:使产品有意思,使广告有趣味; 展现产品的实际真相; 为产品创造人物个性; 音乐是关键; 慎用角色。 (2)13、14-18、19岁 这一年龄段的个体社会交往增多,他们的自我意识逐渐觉醒,性意识开始萌发,独立感也在增强。他们的需要开始显得多样化。除了正常的生理需要和好奇心之外,他们的群体归属需求、成人感以及对美的追求已逐渐在他们的行为中表现出来。

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