《2008年福建省高考语、数、英三科考试大纲的说明》英语学科.docVIP

英 语 学 科 一、命题原则与指导思想 1.命题严格按照教育部颁布的《2008年普通高校招生全国统一考试考试大纲》和我省制订的《2008年福建省高考语、数、英三科考试大纲的说明》（英语）的要求, 结合我省中学英语教学的实际进行。 第一次质检命题试卷难度控制在0.60左右，在这一阶段，离高考还有三个月的时间，多数学校的总复习工作还没有结束，主要是预估学生的实际水平和能力以及鼓舞考生的信心；第二次质检试题有较高的信度、效度、必要的区分度以及适当的难度。试卷难度控制在0.55左右，比较接近高考题的难度。在这一阶段主要是检查学生经过前面两轮的复习，知识和能力掌握的情况，使学生明确自己的薄弱环节，努力的方向，以便进一步补缺补漏，满怀信心迎接高考。 2. 坚持了“在稳定中求发展、在稳定中求创新 ” 这一命题原则，试题以测试考生综合语言运用能力为主，充分体现了高中英语新课程的理念。单项填空力求考查主干知识，在保证考查的语言点有足够覆盖面的同时，注重考生的基本语法和词汇的运用能力，避免孤立考查语法或词汇的题目以及偏题、怪题。—获取信息的应用文等。试题设计切中要点,能较全面地考查出考生综合语言运用能力。 5．书面表达试题体现了用语言做事的评价理念，考查学生把图表信息转化为文字信息的能力，要求学生在有限的时间内快速捕捉信息，对数据进行分析、分类和综合处理；具有一定的开放性。 总之,今年的质检命题力求做到有利于提高学生学习英语的兴趣和信心，促进学生的发展;有利于引导最后阶段英语教学和复习工作；有利于我省英语教学能够向实施高中新课程和新高考的平稳过渡。 二、试卷分析 1．考试结果分析 平均分、及格率、难度、标准差一览表 科目 人数 平均分 及格率 难度 文科 79538 79.9 36.7 0.53 理科 152348 82.2 41.8 0.55 文科平均分为79.9 分，及格率为36.7%，难度为0.53;理科平均分为82.2分，及格率为41.8%，难度为0.55。 各线分段成绩统计表 文科 分数段 150-140 139-130 129-120 119-110 109-100 99-90 89-80 79-70 69-60 59以下 人数 35 783 3113 6043 8755 10501 11111 10827 9678 11079 累计 人数 35 818 3931 9974 18729 29230 40341 51168 60846 299967 占% 1% 4% 12.5% 23.5% 36.7% 50.7% 64.3% 76.5% 100% 理科 分数段 150-140 139-130 129-120 119-110 109-100 99-90 89-80 79-70 69-60 59以下 人数 121 2518 8189 14226 18055 20544 20137 18921 16606 30031 累计 人数 121 2639 10828 25054 43109 63653 83790 102711 119317 576655 占% 1.7% 7.1% 16.4% 28.2% 41.7% 55% 67.4% 78.3% 100% 据统计分析，无论是理科还是文科都反映出试题具有较好的信度、效度和区 分度。从表中可以看出120分以上的考生文科仅占4%，理科仅占7.1%， 得高分不易，90分以上的考生文科占36.7%，理科41.7%，及格容易；60分以下的文科仅占23.5%，理科仅占21.7%，两头小，中间大，整份试卷能够拉开好、中、差考生的档次，达到了预期的目标。 2.试卷考点分布及考生答题情况分析 1）听力 听力话题一览表 Text 1 兑换零钱 Text 6 帮家务 Text 2 谈健康 Text 7 晚会 Text 3 过节日 Text 8 周末活动 Text 4 电话内容 Text 9 租房 Text 5 出行 Text 10 名字故事（文化） 错误较多的集中在第15、4、1题上。部分考生对数据的简单换算、对信息意义转换的理解能力还比较弱。 2）单项选择 词汇 词语辨析 形容词 35 副词 30 介词 32 短语搭配 动词 33 连词 24 语法 词法 动词的时态和语态 21、29 情态动词和虚拟语气 31 非谓语动词 23、27 代词 28 句法 名词性从句 22 状语从句 26 语序（结合倒装句） 34 交际用语 25 单项填空题考查项目统计 错误较多的集中在32、35、26、34、28、29上。说明许多考生对语境意义的理解和分析判断能力较差，对词汇的辨析是薄弱环节；对基础知识一知半解，掌握不牢固，在实际应用中极易